成都雙語實驗學校五年級三班
教學目標：
1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。
2、聯絡開學第一課中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為乙個中國人的自豪感，激發愛國之情。
3、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。
教學過程：
一、1、引入：你們知道飛機是誰發明的嗎？（萊特兄弟）
對，他們從小就有乙個夢想，要像鳥兒一樣飛起來。後來他們果然飛起來了。因為他們發明了飛機。揭示主題齊讀主題：放飛夢想——我的夢中國夢
2、解題：夢想是什麼意思？（願望、理想）
怎麼理解「我的夢中國夢」？這裡的「我」指誰？（這裡的「我」指我們，我們每乙個中國人。我們每乙個中國人的夢想合起來就是中國夢。
二、認識夢想——他的夢
1、 .上次班會課，我們看了開學第一課——我的夢中國夢，也寫了觀後感，現在請三位同學說說你看了這一課後的感想。
教師隨機板書：
夢想有大有小
夢想有遠期的，也有近期的
夢想是有階段性，可以將遠大的夢想分成幾個階段去一步步實現它
要實現夢想就要付出很多努力。
2、你還知道哪些人的關於夢想的故事？（教師隨機點評）
三、暢談夢想——我的夢
1、談夢：
是啊，正因為他們當年有了這麼遠大的夢想，我們今天才有了千里眼——電視；才有了順風耳——**；也才能坐上飛機在天空自由地飛翔；才有了今天的幸福美好生活。
那麼你的夢想是什麼呢？
（抽學生談自己的夢想）
2、圓夢：夢想，伴隨著我們每乙個人。我們雖不像鳥兒有可以飛翔的翅膀，但有一顆會飛的心，乙個會夢想的大腦。有了夢想，我們大家就都擁有一雙「**的翅膀」。
（1）你有曾經通過自己的努力奮鬥而夢想得以實現的經歷嗎？或者因為沒有努力或堅持而失敗的經過嗎？是什麼原因呢？
（2）討論交流讓夢想成真的方法：（隨機抽學生回答）
根據學生的回答教師隨機點評並板書：
樹立堅定的信念，
確立具體的目標，
制定詳盡的措施，
持之以恆的努力。
四、放飛夢想——中國夢
1、欣賞歌曲《放心去飛》
全體起立，（****《放心去飛》）誦讀詩歌《夢想》。 我
曾經夢想要當一名作家
把祖國寫得更加美麗，生動
我 曾經夢想要當一名畫家
把中國的璀燦歷史畫出來
夢想是一座階梯
一步步跨上，走向實現的階梯
夢想是一艘小船
在無邊無際的大海
尋找到屬於自己的港灣
我相信只要努力付出
就一定能實現
小結：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，雖然我們現在還小，不能為社會、為國家做多大的貢獻，但是，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。當你們的夢想實現的時候，也正是中國夢實現的時候。
去吧，帶著你們夢想的翅膀，放心去飛吧。
（繼續**《放心去飛》，活動在歌聲中結束）
班會課主題
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主題班會課方案
5 課後反思 社會主義核心價值觀，是乙個社會 乙個行業 乙個部門 乙個團體乃至乙個個體，乙個人前進的標桿和奮鬥的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解，相信同學們也是。作為乙個普通人，我可能不能完全理解其中深奧含義，但我能理解的是，進一步學習政治 文化知識才...