2008—2009學年狼山中心校讀書活動計畫
一、指導思想
深入學習素質教育的豐富內涵，營造濃濃的校園書香氛圍，豐富學生的文化底蘊，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造乙個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍，以此增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；全面提公升學生的整體素質，從而提高教育質量，建立特色學校，使我校的辦學層次上乙個新的台階。
二、活動目標
1、組織學生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
2、通過開展課外閱讀，促進語文教學的改革，以讀促寫，讀寫結合，提高教學質量。
三、具體要求
第一誦讀經典詩詞以及精選課文
一二年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首，全冊課文；
三四年級：熟讀背誦經典詩詞30首，精講課文；
五六年級：熟讀背誦有一定難度的經典詩詞40首，精講課文。
第二組織學生開展「大閱讀」活動。
1、加強班級圖書角的建設，豐富班級圖書，讓學生有書可讀。要求各個班班主任做好班級圖書借閱記錄。提倡班級與班級之間建立「好書交換站」， 「好書換著看」活動，為學生讀書創造便利的條件。
2、抓好早讀課，引導和幫助學生養成早讀的習慣。倡導學生每天養成讀30分鐘書的習慣。
3、積極開展書香班級的創評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織「讀書大王」 「閱讀小博士」、「書香家庭」「讀書演講」等活動。各年級要及時推薦學生必讀與選讀書目，具體由教研組長負責落實推薦書目類別，形成《課外閱讀拓展訓練級部課程》《經典詩文誦讀級部課程》（要求列印成電子稿包括：
計畫、內容、活動、檢測形式等），班主任要積極引導學生認真閱讀推薦的書目，經常督促檢查。要求每學期每位學生課外閱讀必讀書籍不少於5本。學期末將進行「書香班級」的評比活動。
4、認真做好語文課外閱讀課的開設。做好兩種課型的開設：一是閱讀指導課。
每班每週開設兩節閱讀課，正式列入課程表，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導，可以進行讀書交流，可以是「美文欣賞」課，誦讀最感人的詩篇、散文、**、故事等。二是午間廣播課，重在培養學生學會傾聽。
5、每月開展一次班級讀書會。 班級讀書會是學生交流展示、思維碰撞、心靈飛揚的最好時機，也是落實讀書推廣活動的重要陣地。可以是：
「我最喜愛的一篇文章或一首好詩、乙個故事」，「向你推薦一本好書」，「我喜愛的乙個文學形象」，「我崇敬和喜愛的乙個作家或科學家」等。
6、繼續開展故事媽媽進課堂活動。
四、讀書成果
內容包括：
1、詩文集錦本（三年級以上根據年級組詩文背誦計畫書寫認真、**並茂，一二年級製作背詩卡）；
2、日有所記（二——六年級結合實際情況也可以適當記錄讀書筆記，在老師的指導下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來，或者是鼓勵學生撰寫，一年級寫幾句通順的話，二年級從寫話過渡到寫段訓練。中高年級的學生讀書筆記體裁可以多樣化，可以寫散文、記敘文、說明文、詩歌等；每日一記，字數不限，每週至少批閱一次）；
3、書香留痕（有語文教師親自記錄每個學生每學期的閱讀書目）
4、硬筆書法（每月組織一次班級硬筆書法比賽，自行設計封面，裝訂成冊）
5、班級文集和個人文集（每學期一本班級文集，個人文集不少於10本）。
「最是書香能致遠」，希望通過本學期的讀書活動，能開闊學生的視野，提公升學生的素養。
學段目標：
1、小學低段（
一、二年級）
（1）閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
（2）誦讀兒歌、童謠、繞口令和淺顯的古詩詞。
（3）養成良好的閱讀習慣。
（4）積累一定的成語、警句，背誦優秀詩文30篇，每學期課外閱讀不少於10萬字（一年級每學期不少於5萬字）。
2、小學中段（
三、四年級）
（1）閱讀著名童話、寓言、故事。
（2）閱讀淺顯的科技文章，兒童報刊、人物傳記、中國歷史、文學作品。
（3）誦讀優秀詩文，背誦優秀詩文40篇以上。
（4）會做摘錄筆記，每學期閱讀量不少於40萬字。
3、小學高段（
五、六年級）
（1）閱讀科技文章、文學名著、世界歷史、人物傳記。
（2）開始會寫閱讀欣賞筆記。
（3）背誦優秀詩文60篇。
（4）兩年內閱讀量為200萬字以上。
黨章學習活動計畫一
為了深入學習黨章，更好貫徹黨的先進思想，進一步提高本班學生的政治素養和理論修養，擴大我班基層團組織的後備力量，所以我班團支部決定成立黨章學習小組。同時，為保證黨章學習小組學習培訓活動的順利進行，保證學習培訓活動的數量和質量，現作出以下計畫。一 宗旨 通過有組織 有系統的學習，提高入黨積極分子的理論水...
採購計畫一
採購工作計畫書范文一 本人自接手採購部工作以來，一直以服務生產需要，控制採購成本，提供高價效比物資材料為已任。經過不斷的學習和實踐，針對本部門所負責採購工作目前的狀態，現對2014年的工作做出如下計畫 一 商的選擇。首先我們採購部做到多多開發物料資源，調查 做到貨比三家，控制 審核流程，讓採購部的工...
求職計畫一
2011 2012學年第一學期 創業教育與擇業指導 課試卷 題目 未來的職業計畫 送給自己 姓名 李玉玲 所在學院 體育學院 所學專業 體育教育 年級 08 級 學號 2008011648 聯絡 151 閱卷教師總分 2011年 12月 14日 求職計畫 引言 現在真正體會到了師哥師姐的苦衷，當他們...