本人分別耳聞與親身經歷的兩次校園文化藝術節。
2023年稍微了解到藝術團有乙個時間較長且質量水準較好的《民族大融合》節目參演。
2023年上半年則更為印象深刻，基本框架仍是將學部與院藝術團分開。
院藝術團展現的是精品文藝節目，如拉丁舞《恰恰恰》、歌伴舞《踏歌起舞》、《東方鼓韻》。《東方古韻》在形式上意味著一種創新，而歌伴舞《踏歌起舞》更是代表我院文藝的最高水平去了北京。
四個學部則是給定了主題，「梅、蘭、竹、菊」。首先提煉出精神，然後再通過節目形式去展現。
上半年的乙個亮點出現在噴繪上，首次出現了3面噴繪，每個學部表演時相應的主題噴繪會緩緩地放下來。
另外乙個亮點就是「砸蛋環節」（東方人刊物的發行儀式）。
由此我可以簡單地總結，藝術團的節目要「精而新」，學部的演出要有鮮明的「旨」，布置要追求「別緻」，所增加的環節要「出彩」。
2023年校園文化藝術節策劃
從整體思路上做大體的策劃有三種形式：
一、以校園的設施為載體，來展現校園文化。（每一項典型的設施實際都代表的是一種文化）
體育館 — 挑戰（主旨所提煉的既可以是簡單的兩個字也可以是一句話如：「運動的激情在於挑戰無所不在」） 對應的節目型別：體育舞蹈、啦啦操、健美操等。
圖書館 — 鑽研小品、有書香氣息的朗誦等。
大禮堂 — 展現諸如晚會上的節目皆可。
修業廣場— 拓展廣場舞、樂隊、輪滑表演、自行車表演等
宿舍樓 — 溝通相聲、 話劇、**劇等。
教學樓 — 感恩與專業知識相結合的節目
市場 — 繁華服裝秀等
二、以學院的各大學生機構組織為載體，來展現校園文化。
1、教務部（有必要的話，可以拉近學生有老師的關係）
2、院團委
3、院學生會
4、院學社聯
5、各團部團總支學生會
6、院藝術團（可以考慮單獨作為乙個部門來劃分）
每個組織所表現的主題是結合自身定的，也就是打響本部門品牌的口號，展現本組織的特色。
三、繼續走老思路，將院藝術團與四學部分開。
藝術團繼續負責文藝類節目的編排，而學部的主題必須與專業掛鉤，節目必須融入專業元素。
校園文化體育藝術節閉幕式策劃
鄭州師範學院 第一屆校園體育文化藝術節閉幕式 暨頒獎典禮策劃書 主辦單位 鄭州師範學院 承辦單位 共青團鄭州師範學院委員會 2011 11 19 一 活動目的及意義 為表彰在校園體育文化藝術節各個單項比賽中，在此以晚會的形式舉行鄭州師範學院首屆校園體育文化藝術節頒獎典禮，用以表彰藝術節期間在各個單項...
校園文化藝術節閉幕式主持詞
校園文化藝術節文藝匯演主持詞 男 尊敬的各位老師，女 親愛的同學們 男 大家 合 晚上好！男 激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又將留下一道深深的印痕。女 二十年前，曾在這裡響起，男 二十年前，奇蹟曾在這裡舞動 女 二十年前，青春在這裡啟航 男 二十年後，我們又站在了這個舞台的 女 二十年後，火熱的青春...
校園文化藝術節閉幕式議程及主持詞
中學第二屆校園文化藝術節閉幕式議程 一 宣布本屆校園文化藝術節閉幕。二 校長致閉幕辭。三 文藝匯演 節目 頒發廣播操獲獎班級 節目 頒發籃球賽獲獎班級 節目 11 12 頒發運動會獲獎班級和個人 節目 13 14 15 頒發三字書法比賽獲獎班級和個人 頒發閉幕式獲獎班級 四 校長總結講話 五 結束 ...