班主任馬曉芸
一、 基本情況
我班有學生52人，其中男生27人，女生25人，地段生人，進城務工子女人。總的來講，大部分的學生思想比較好，尊師愛友，團結互助，班集體觀念較強，多數學生學習態度端正。但也有部分學生無心向學，缺乏興趣，比較懶散，不虛心聽從老師的教導，平時愛打鬧，不讓老師省心。
二、指導思想
以校長開學典禮講話要點為指導，少先隊的中心工作為重心，結合本班學生的實際情況，通過開展各種教育活動，注重培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理等能力，努力營造良好的班風，學風，促進全體學生健康成長，天天向上！
三、 工作要點
1、 抓主動學習，促良好學風形成
俗話說，思想指導行為，決定一切。沒有一種正確的思想做指導，要想取得成功是不可能的。如今班裡由於臨近畢業，學生出現了兩極分化。
有相當一部分學生缺乏學習的自覺性和主動性，學習沒有目標和為了目標努力奮鬥的勁頭。覺得學得好與不好沒關係，學起來是應付了事，學習的效果明顯打折扣，老師教得也很累。故在這最後乙個學期裡，我要狠抓常抓學生的思想教育不鬆懈，教育學生時刻樹立危機感，自己的未來靠自己去創造，從小樹立起自覺學習的，主動學習的思想，長大了才能靠自己的能力去闖世界。
平時要經常給自己設立學習目標，積極**好的的學習方法，自主學習，刻苦鑽研，並為此不懈努力，不達目標不罷休，變要「我」學為「我」要學，讓班裡形成一種你追我趕的學習風氣，促使良好學風的形成，爭取期末的畢業考全班取得優異成績，為學校爭光！
2、 抓習慣養成，營造良好的班風
習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的一生非常重要，良好的習慣能讓人終生受益。所以本學期，結合學校的要求我要下大力氣抓學生五大習慣養成。
即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養。要求每位同學做到：
進入校園不要在操場玩耍，更不能追逐打鬧，要進入本班教室學習，值日生要在上課前做好衛生清掃工作；課前準備，要備齊帶齊學習用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到「4個學會」：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園裡營造濃濃的書香氛圍。
多動手實踐，在做中學習，因為聽過的忘記了，看到的記住了，做過的學會了。還要多思考，在讀中思、做中想。平時做到學習自覺勤奮刻苦，站隊出操快齊靜，待人接物禮雅善；見到紙屑主動撿，不亂吐亂扔，見到汙漬主動擦，不亂塗亂畫，見到逗打主動勸，不亂跑亂叫。
愛護花草樹木，不亂踩亂摘。
3、抓誠實守信教育，教會學生學會做人。
教育學生做人要誠實守信，學會尊重，學會感恩，學會以禮待人，從小培養高尚的人格魅力。其中守信就是說話算數，言出必行，答應了別人的事就一定要做到，說過的話就一定要負責，它是我們與別人交往時的乙個重要原則。尊重自己，也要尊重他人，要尊重他人的人格，尊重他人的勞動果實。
是我們取得別人尊重的首要條件，是學會做人的基本要求。禮貌待人是我們中華民族的傳統美德。以禮待人，能夠化解矛盾；以禮待人，能反映出你的品德修養水平。
4、 抓興趣培養，提高綜合素質。
教育學生合理安排時間，積極參加各種興趣班的學習，積極參與學校開展的各項活動，培養自己廣泛的愛好和興趣，提高自己的綜合素質。如讀書活動，文藝活動等。生活學習要有自信，善於取人之長補己之短。
自己能做的事自己做，當天的任務當天完成。
5、 抓安全教育，提高安全意識。
安全第一，經常教育學生要注意安全，提高安全意識，要懂得基本的安全的知識。注意交通、上下樓梯、活動等的安全，注意放火、防盜、防拐、防溺水、防其它事故發生；要懂得一些健康知識，懂得傳染病的預防，懂得保護自己。
以上是六（3）班本學期班主任工作的計畫，我將努力地執行，希望能取得預想的效果。
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六年級3班主題班會 明五禮 知五恥 黃文豔使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育，懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。通過活動使學生懂得榮辱的重要性。懂得要從平時的一點一滴做起。活動過程 一主持甲 華夏大地，禮儀之邦，幾千...