1、班級狀況剖析：|||我班共有47名師長教師，26名男生，21名女生，男生清晰比女生多。因為教員調動的關係，我班師長教師的數學進修習慣較差，師長教師的進修後果也良莠不齊。
本學期，我的任務重點改良師長教師的平常行動規範，抓好師長教師的基礎，構成優勝的進修習慣。**幾周來我發明全班師長教師缺少生機，所以在教室上我留心盡力調動進修興味，鼓舞他們大年夜膽談話。同時合營好少先隊的一系列慣例活動，培養師長教師的各類才華。
與各任課教員親密合營，相互協助，取各班的長處，爭奪把班級建立成為活潑、好學、文明的班級。|||2、慣例教導方面：|||六年級的師長教師，關於黌舍的平常生活和進修曾經比擬適應，每項規章制度關於他們來講也是熟悉的。
然則他們正處在卒業班的階段，但因為不時換教員的關係，本班的師長教師比擬的鬆懈，很多**還需求班主任在平常生活中能有序的引誘，內容切近他們的進修和生活，不時處處向師長教師停止有針對性的慣例教導。因此，我決定從以下幾點入手：|||1、充沛利晨間措辭的時間進修《一日慣例》、《小師長教師守則》和《小先誕辰常行動規範》，並在平常進修的過程當中讓師長教師知道甚麼行動是對的，甚麼是不合毛病的，使師長教師育成優勝的進修和生活習慣。
並對表現不夠好的師長教師，及時停止點撥、指導，增強教導。|||2、增強師長教師的德育教導。經過國旗下講話、晨間措辭和寫字課時，使先心理解做人的事理，培養其愛國主義情緒。
同時，讓師長教師在各類活動和歇息中學集協作，學會生活。|||3、充沛發揚各項活動中的教導陣地的感化，增強師長教師的聲譽感，使師長教師心中有他人、有團體。如：
關於師長教師的書寫讀的姿態，經常提醒師長教師留心，仔細做好每次眼保健操。並在教室上隨時提醒與協助。|||3、班級規律方面|||乙個班級，要想有優勝的班風，必須要有優勝的規律才行。
因此，我從以下幾點入手：|||1、教室規律|||師生合營制訂班規班紀，並制訂響應的獎處分法。如許師長教師既認為滑稽，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守規律。
因為是孩子們自己制訂的，如許變主動的各類請求為主動的行動，有助於師長教師將文字內化為行動。我們班的宗旨是"讓人們因我的存在而幸福。"|||2、課間規律|||課間是師長教師輕鬆歇息的時間，優勝的課間規律將會給全部校園帶來活潑而輕鬆的氣氛。
所以我和同學們約定教室裡寧靜的看書，歇息，活動則適宜教室外活動。如許使師長教師既健體又受教導，還能促進師生之間的情緒，擴大交換的空間|||4、衛生方面|||考究衛生很主要。俗語說，病從口入。
整頓好衛生，既能使身材安康，又能養成優勝的生活習慣，還能創設乙個優勝的進修情況。|||1、團體衛生：請求穿著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
|||2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，停止檢查與監督。關於主動、及時清掃衛生的同學或小組，停止嘉獎。
同時應用花草美化情況，並停止保護情況和花草的教導。|||5、班幹部的培養方面|||班***光靠班主任一人來辦理是不夠的，而班幹部倒是班***的小助手。這學期我將採取班幹部輪番制（包羅班長和組長），使班***再上新台階，讓每個孩子的潛能都掉掉落充沛的開掘，培養有特點的人,使孩子們學會進修，學會生活，學集協作和學會辦理。
|||6、其他方面|||班***中還應重視集體的開展，在各項活動中開掘各類人才及師長教師的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面掉掉落進一步的開展。因此，在班級繼續展開各類活動。如：
文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各類評選活動。在這些活動中，鼎力推出新人、新作，讓每個孩子都勇於面對大年夜家展現自我，充沛鍛鍊自己，提高師長教師的自決計。其餘，充沛應用班級板報中的德育陣地，增強辦理。
|||7、分月安插：|||九月：|||1、暑假活動小結，暑假作批評選展現。
|||2、班規修訂。|||3、展開「弘揚和培養平易近族肉體月」活動。|||4、班級圖書館末尾任務。
|||5、出第一期「慶賀教員節」主題黑板報。|||6、體藝活動，準備活動會。|||十月：
|||1、展開「文明課間章」爭章活動。|||2、重陽節敬老愛老活動。|||3、出第二期「敬老愛幼」主題黑板報|||4、匯集紅幫誠信重諾小故事和誠信格言，共建廉潔校園。
|||5、體藝活動|||6、五年級軍體拳練習。|||十一月：|||1、展開「文明校外章」爭章活動。
|||2、出好第三期「誠實取信」的主題黑板報3、|||3、組織展開秋遊野餐活動；|||4、紅幫校園文明建立創意金點子賽；|||5、入手製作誠信廉潔格言小卡片，並相互贈閱。|||十二月：|||1、展開「文明用膳章」爭章活動。
|||2、出第四期「廉政文明」主題黑板報|||3、召開街道「誠信為本，建立廉潔校園」主題隊會|||4、舉辦迎元旦紅幫誠信廉潔故事賽、演講賽，共建廉潔文明；|||5、《奉化**》《寧波晚報》小記者重組——登出、收款、領證。|||一月份：|||1、展開「文明進出章」爭章活動。
|||2、評選班級「甬山文明之星」。
2019學年第一學期六 1 班小學六年級班主任工作計畫
一 指導思想 堅持德育為首位，以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養 同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。二 班級基本情況 本班共有66名學生，男33人，女33人，是個大班。針對畢業班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太...
2019學年第一學期六年級科學總結
三 豐富學生參與的方式。豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講 學生聽，死記硬背的教學手段。科學課教材的特點非常抽象，要讓學生在觀察實驗中發現秘密，獲取新知識。在以往的教學中，學生往往沒有動手操作的機會，大部分時間是老師在前面講解書中的概念的東西，學生聽著,然後考試時去背,記住便成.然而,只是老師...
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