一、活動目的
為了更好地激發全班同學學習語文的積極性，不斷提高語文學習水平，養成自主學習、合作學習的習慣，根據本班級實際特制定本活動方案。
二、指導思想
面向全班同學，促進共同進步
三、活動內容
（一）抄寫
1、每天摘抄五個成語，五句名言，五句歇後語。
2、每天抄寫一段優美的句子。
（二）背誦
1、每週背誦三首古詩。
2、每週背誦一段優美的作文。
3、按規定背誦指定的課文內容。
（三）閱讀
1、每週至少選精美文章兩篇鑑賞，每篇作好批註不得少於五處。
2、每週能按要求讀一篇課文內容或具體段落內容。
（四）寫作
1、每週寫一篇有主題的日記，字數不少於。
2、每週一次課堂作文，按時完成。
（五）展示
1、每月最後一周進行一次語文知識競賽。
2、每月最後一周進行一次作文手抄報評比。（主要內容為自己的寫作內容）
四、活動要求
（一）時間安排
1、每天早自習為背誦規定課文內容時間。
2、每週二的中午為抄寫、背誦時間；周四的中午為閱讀、寫作時間。
3、週末及其它課餘時間由同學自行安排。
（二）組織管理
1、各語文小組組長負責組織本組同學開展活動，互相支援，互相配合，團結協作，鬥硬檢查。
2、成立活動監督小組，監督小組組長負責督查全班同學參與活動情況和各語文小組長的完成情況。
3、每週一時各監督小組匯報上週督查情況。
督查組組長安排
抄寫組：李小婭背誦組：袁虎寫作組：魏川閱讀組： 劉琴展示組： 袁周
五、檢查時間
1、抄寫組檢查時間為每天檢查。
2、背誦組檢查時間為周五的早飯後。
3、閱讀檢查時間為周一的下午。（查上週）
4、寫作組檢查時間為周四的晚飯前。
六、獎勵及懲罰
1、按時完成每週活動內容的同學，完成一項加一分；在每月的展示評比中獲得優秀的加6分，並給予物質獎勵，其它完成展示內容的加3分。
2、在活動中除個別特殊的同學外，不按要求按時完成任務的，不能加分每少一樣扣一分，同時必須在指定時間內完成，並處罰抄寫詞語罰站一節鐘。
3、同學的學習活動情況在家長會上通報。
七、其它事項
1、每週活動中準備的內容不能相同。
2、活動期限根據教學情況進行調整。
3、每人要準備摘抄本、日記本各乙個，作文書及課外書若干。
二0一0年三月
六年級二班評價方案
一 評價內容 根據學生一天的表現，以作業 衛生 課上表現 紀律等形式來進行評價。通過評價實事求是地對學生的行為表現予以肯定鼓勵或否定批評，可以幫助學生認識自己，提高自我評價 自我教育的能力，使學生養成良好的品德行為 學習行為 勞動實踐的習慣，促進學生全面發展和諧發展。二 評價標準 1 作業寫完每項作...
六年級二班繡
十字繡 興趣活動計畫 一 指導思想 十字繡 這種形式的特色課進行課堂，我認為是一種大膽的嘗試，從實踐認知到學習十字繡,不但可以培養學生認 真細緻的學習態度和認真用心的對待每一件事情，做事要有持之以恆的精神，而且還可以提高他們的審美能力 創新能力和動手能力。二 活動的目的 1.培養學生的動手能力，通過...
六年級二班徵文
讓火點燃我們的希望 合水二中六年級二班關敏 火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來春天般的溫暖 火是美麗的，晚會上熊熊燃燒的篝火 數萬人傳遞的奧運聖火點燃了人們心中無限的激情與希望 火是無私的，它可以幫助人們冶煉 鑄造和加工食物，在它熄滅自己之後，向人們捧出的是鋼鐵 焦炭和美味食品 然...