四年級班級德育計畫

班級德育計畫

2014-2015第一學期馬琳

新的學期開始了，作為一名新教師以及新班主任，很有幸接手了四年二班這個充滿了快樂和友愛的班級。這是我教師職業生涯中第乙個擔任班主任的班級，我把它看做一種緣分。這份緣分讓我在教育工作的伊始，遇到這28個可愛的天使。

也許工作中會比較生疏，但是我很珍惜和孩子們在一起的每一天，珍惜每乙個可以改變他們的機會。我希望能盡我所能，為他們的人生點亮一盞溫暖的明燈。以下是我本學期的德育工作計畫：

一、培養目標：

培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和**人，打下良好的思想道德基礎。

二、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有「勤學、守紀、團結、向上」的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、學生情況分析

本班學生28名。四年級的學生對於學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在向高年級轉化的

階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、

實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

四、實施措施

1、利用晨檢時間，調整學生的精神面貌，加強常規方面的教育，使學生能夠遵守紀律、精神飽滿地迎接新的一天的學習生活。

2、利用班會的時間學習《小學生日常行為規範》並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。並對表現不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。有計畫、有組織的開展好主題班會，幫助學生養成良好的道德品質。

培養學生良好的集體榮譽感，以形成良好的班風、學風和生活作風。

3、組織學生參加每一周的公升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯絡起來。

4、建立班委會、輪值班長制度。選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。

通過讓同學輪流值日當班長，培養每個學生的班級責任感及榮譽感。在為班級服務的同時，檢討自己平時的表現，培養學生的自律性。

5、關心和愛護學生，耐心細緻地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快的生活。

班級德育工作任重而道遠，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協調各科教學，全面提高學生素質。