「我的班級我的家」建立策劃
班級：通訊1302b班
時間：2014.04.16
目錄1、主題思想1
2、目標願景1
3、活動物件1
四、重要活動2
五、活動亮點2
「我的班級我的家」建立策劃
班集體是學校教書育人的基本載體，是學生成長生活的基礎平台，是學風校風形成的根基紐帶。團支部是團組織工作和活動的基本單位，是教育、組織、引導和服務青年的功能手臂，是團結凝聚青年、帶領青年成長成才的先鋒集體。在高校，優秀班集體建設和先進團支部建設相互依賴、密不可分。
一、指導思想
以「我的班級我的家」為主題，確立班級建設目標，培養良好學習習慣，全面適應大學生活，形成對班級的認同感、責任感及歸屬感。
二、目標願景
1.通過調查，了解掌握科學道德和學風建設的現狀，找出存在的主要問題及其影響因素，提出加強學風建設的意見和建議。
2.採取多種形式宣傳和加強學風建設的重要性，倡導「崇德」的優良作風，大力弘揚科學精神。
3.通過班級學風評比系列活動促進同學的學風建設，進而提高學生的培養質量。
4．發揮同學主體作用，抓班風促學風，提高學生自主學習積極性。
5.增加同學間的集體意識，讓同學們更加團結，更加具有凝聚力和戰鬥力。
3、活動物件
通訊1302b班全體同學
四、重要活動
主題思想：以科學的班團集體建設理論為指導，重點圍繞組織建設、學風建設、文化建設.
1.開展班內互助學習小組
通過班級內學習不錯的學霸帶動那些不認真學習的同學，再晚自習時間為一些人做一些答辯，通過學生間的互助來帶動班級的學風學氣，經過這個活動，我們班的同學的成績都有了或多或少的提高
未來，我們打算繼續這項活動，但是由於大二沒有自習室帶來了不便，但是我們還是會繼續保持，我們會想辦法提高大家的自主學習的意識。
2.組織設計製作了我們屬於自己的班級logo
班級logo是我們思想的凝聚，我們大家的期望都凝聚在裡面，我們要以一顆火熱的心，去解決一切問題，在北京聯合大學的孕育下，發揮我們最大的能力。
3組織一系列的班級活動
活動包括遊香山，草地聚餐，廣場做遊戲，與兄弟班聯誼活動等，增加了我們的相互認識，並且增加了我們的凝聚力和團體意識
對於未來，我們打算繼續開展各種有意義的活動來增強我們的各項素質，也打算組織一些競技模擬賽或者遊戲，來提高班級內的競爭意識和競爭精神（友誼第一，重在參與）
4開展了一些主題班會
班會包括嚴抓考風考紀、中國夢，聯大夢、宿舍安全等主題班會。以增強班風班紀，和大學生的一些自身素質和安全意識。
關於未來我們打算開展更加多彩更加不同的主題班會來增加我們的各項素質，以提公升大學生的自身素養和提高人際交往等重要的職業能力等
五、活動亮點
班級內組織的各種活動既是我們適應了大學生活還讓我們結識了更多的朋友，同時也增強了同學的愛家意識，班級班風和考風，學風都得到了一定程度的提高。但是，這些顯然是不夠的，我們還有加強我們的力度，讓我們的家更加的完美，更加的有凝聚力和戰鬥力，同時也要嚴格要求自己，不求做的多好，只求班級裡的每乙個人都能盡自己最大的努力。
我的班級我的家團日活動策劃
目錄一 關於主題 2 二 活動背景 3 三 人員安排 5 四 活動安排 6 1 前期宣傳 6 2 活動進行時 7 3 總結晚會 8 五 附錄 10 1 演講稿 10 2 遊戲規則 11 一滴水只有融入大海才不會被蒸乾 根根筷子只有綁在一起才堅不可摧 眾人划槳開大船 這一句句富含哲理的話語，告訴我們，...
「我的班級我的家」主題班會總結
一 活動背景 增強班集體的凝聚力與向心力是班級文化建設的重要內容，也是德育工作的重要組成部分。自分科以後，由於不同班級的同學融合在一起，加上平時學習任務重 壓力大，同學之間的交流也比較少，部分同學自進入班級以來，總是特立獨行，我行我素，覺得班級事情與個人無關，參與班級建設和班級活動的積極性不高，缺乏...
我的班級我的家活動設計
三年級主題班會方案 活動目標 1 通過活動，讓學生體會到成長在集體裡的幸福，感受到班集體的溫暖和可愛。2 引導學生從身邊小事和細微之處做起，進一步喚醒學生對班級的責任意識。3 激發學生對班集體的熱愛，點燃學生的班級主人翁熱情。活動班級 南大附小三 班，學生人。活動準備 拍攝班級 多張 製作花形責任卡...