1.嫦娥 ，作者：唐·李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
2.登樂遊原 ，作者：唐·李商隱
向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
3.錦瑟 ，作者：唐·李商隱
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶?只是當時已惘然。
4.馬嵬（其二） ，作者：唐·李商隱
海外徒聞更九州，他生未卜此生休。空聞虎旅傳宵柝，無復雞人報曉籌。此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。如何四紀為天子，不及盧家有莫愁。
5.泊秦淮 ，作者：唐·杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
6.阿房宮賦 ，作者：唐·杜牧
①六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。
驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，簷牙高啄；各抱地勢，鉤心鬥角。
盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？
高低冥迷，不知西東。歌台暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨淒淒。一日之內，一宮之間，而氣候不齊。
②妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來於秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠雲擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。
一肌一容，盡態極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不見者，三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經營，齊、楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。
一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。
③嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。
奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多於南畝之農夫；架梁之椽，多於機上之工女；釘頭磷磷，多於在庾之粟粒；瓦縫參差，多於周身之帛縷；直欄橫檻，多於九土之城郭；管弦嘔啞，多於市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒，**之心，日益驕固。
戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！
④嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。
嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而後人哀之；後人哀之而不鑒之，亦使後人而復哀後人也。
7.清明 ，作者：唐·杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
8.江南春 ，作者：唐·杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
9.山行 ，作者：唐·杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
10.過華清宮 ，作者：唐·杜牧
長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。
安全之十二全部
施工現場安全技術資料之十二 各類裝置 設施驗收及檢測記錄 1 腳手架驗收記錄 2 模板工程驗收記錄 3 基坑支護驗收記錄 4 安全防護設施驗收記錄 5 臨時用電驗收記錄 6 漏電保護器測試記錄 7 接地電阻測試記錄 8 絕緣電阻測試記錄 9 塔吊驗收記錄 10 物料提公升機驗收記錄 11 外用電梯驗...
教學反思之十二
教學過程是師生積極參與 交往互動 共同發展的過程。我對這句話已經琢磨了半年多的時間，這句話看似簡單，實際上是教學的實質。我們的教學活動應該把這句話落到實處，努力在自己的教學互動中得到充分的體現。在進行教學設計時 實施教學活動時 開展教學反思時，都要重視這句話的重要性。這半年，我印象最深刻的就是這句話...
教學反思之十二
怎樣提高課堂學習效率？現在是初三數學第一輪複習階段，我將提高及格率作為複習重點。在選擇教學內容時 我側重基礎知識的梳理，重視基本技能的訓練，感悟 到發的！基本思想方法，通過師生開展課堂歸納活動，訓練學生積累解決問題的經驗，促使學生由感性認識上公升到理性認識的高度。最近這幾天我正圍繞著乙個問題做深入研...