我的讀書感悟
各位評委、各位老師，大家好！
今天我演講的題目是：閱讀伴我成長
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的程序，以不斷生成的理念彰顯著精神的昇華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積澱，才會勾勒出事物複雜的關係。因此，教育是知識的教育，教育是創造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育！
作為一名小學教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收穫人生的真諦。回首十幾年來的從教之路，讀書，使我單調的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮鬥的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發有為。
讀教育學、心理學方面的書可以讓自己始終注意從學生的實際出發，遵循教育規律，始終牢記：教育的根本在於人格的塑造。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：
今天上的課有哪些新氣象？今天的學習有什麼新收穫？今天處理問題時是否有了新的方式？
讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧型所感動。在平常的教學中，我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。讀了《改善學生課堂表現的50個方法》，對我有很大的啟發，使我體會到：
作為教師，首先要學會控制自己的情緒，保持良好的職業素養，做學生的榜樣。教學是一項很辛苦的工作,每天面對的是孩子的學生，孩子都會有孩子的天性，他們不能像成年人一樣決斷,不會做那些成年人認為最好的事情，他們喜歡不時地和老師周旋，激怒老師。很多時候，學生都不能自控，這也是學生為什麼需要老師的原因，不管外界環境如何，不管學生的家庭環境如何，這些都不在我們可以控制的範圍之內。
我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何，不管你有多辛苦,你都要盡量展現出快樂的一面——為你的學生展現自己良好的職業素養，因為教師是學生的榜樣，影響著學生的未來,教師積極的態度對學生來說非常重要。每天要面帶笑容地向學生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵和感謝學生;每天微笑著和學生說再見等等。
我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成乙個學生眼中的快樂教師,學生的行為也會變得越來越好。
其次是對待學生的心態。作為教師，如果你要傳授學生知識，你就要先了解每乙個學生，因為每乙個學生都有自己的生活環境，都有優缺點，所以我們要堅信，每乙個孩子都是獨特的，每乙個孩子都值得擁有乙個或者更多的機會。所以我們要信任，尊重每乙個孩子，尤其是那些處於邊緣狀態的學生，我們往往採取的是一種強迫式的教育，更多流露出一種負面的話語，傳遞的是一種負面的情緒，「教了這麼多遍你怎麼還不會」「昨天不是會了嗎，乙個晚上過去全忘了」這樣的話語往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。
其實，深深的反思一下：這樣做有用嗎？這樣的方式除了讓我們宣洩了情緒，對於孩子來說不但不能夠起到激勵作用，反而會引發其負面情緒，從而影響學生接受新知識。
書中就建議我們多採取正面的激勵教育，從而來激發學生的正面情緒，鼓勵他們走向成功。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學習、自我完善的過程中，我從乙個剛走上講台、縮手縮腳的新教師成長為乙個有教學自信、樂於與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學習是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！
讀書讓我認識到，要做乙個有思想的人。教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：
教育的真諦在於將知識轉化為智慧型，將文化積澱為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恆愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這才是乙個真正的教師不可或缺的精神底子。
回首走過的歲月，是書籍伴我度過了乙個又乙個春華秋實的美好歲月；是書籍給我帶來了智慧型和力量，在我教師成長的路上不斷為我「加油」。我越來越深刻的體會到，讀書在乙個人特別是教師的生命中是多麼的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體裡的某種元素來打比方，就乾脆稱之為血液吧！
《書香伴我成長》演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們 大家好！我是韓鑫垚。今天我演講的題目是 書香伴我成長 我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位無言的老師，教給我許多知識。我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位知心的夥伴，陪伴我成長。小時候，我總喜歡纏著媽媽問 為什麼蝴蝶的翅膀這麼漂亮？香蕉有籽兒嗎？螢火蟲為什麼會閃閃發光？媽媽買來...
《書香伴我成長》演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們 大家好！今天我演講的題目是 書香伴我成長 小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了乙個動情的傳說。小鳥喜歡天空。因為每一片白雲裡，都流傳著乙個美妙的故事。我，喜歡好書。因為每一本好書裡，都蘊涵著乙個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜...
讀書伴我成長演講稿
著名哲學家培根曾說 讀史使人明智，讀詩使人靈秀。人的天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己 充電 才能擁有源源不斷的 活水 給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。今天站...