中英公學小學部2011—2012學年度第二學期
珍惜所託責任使然
尊敬的各位家長;
您們好！今天，因為孩子們的緣分，我們相聚了，歡迎各位！感謝大家！
感謝孩子們！感謝外教don.這是一堂實實在在的英語戲劇外教課堂，讓我們看到了孩子們在課堂上的表現。
我提議讓我們再一次用最熱烈的掌聲送給我們的孩子們！
首先我想和大家分享**偉大的作家托爾斯泰的三句話。1、這世界上最重要的人是誰？－－現在在我們眼前的人。
2、這世界上最重要的事是什麼？－－現在我們要做的事。3、這世界上最重要的時間是什麼？
－－此時此刻。此時此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人！
十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，特別是支援我的工作，為教育好孩子獻計獻策。真的謝謝你們！今天你們的到來對你們少數家長來說也許隻時走走過場，多些家長來說是了解些情況。
但是對於你的孩子影響是深遠的，也許你代他吃100次大餐他都會忘記，但是只要你一次不來孩子的家長會，他會永遠記得，要知道啊，他們的學習是為了得到我們的認可啊，明天你的小孩第一件事一定是討論誰的媽媽、誰的爸爸來了！真的很感謝你們對我們的理解，有你們做我們的堅強後盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學習會更加努力！我們今天的家長會主要是讓你觀摩一下孩子在英語學習方面的表現。
這次家長會的主題是：珍惜所託，責任使然。
今天，我們很不容易聚在一起，首先，我想借這節外教戲劇課想告訴朋友們3個資訊：一是我們孩子在平時的每一節課堂都像今天這樣的狀態，在今天這樣的場面下，顯得更加的緊張、有精神；二是我們老師為了每一節課，背後的付出，以及教研組這個團隊的合作精神，這樣的課堂氛圍在我們的每一門學科裡都是這樣。三是我們的外教課堂，本學年是我們全面實施國際班教學，在外教課堂方面學校加大了管理力度，首先在外教課堂上必須要有中教老師的陪課，陪課老師是全程關注每乙個孩子的狀態，並統一要求語數英中教老師坐在教室的講台前看著這些孩子上外教課，並及時提醒那些不認真聽課的孩子。
接下這個班級近一年了，從送走六年級後下來接的這個班級到現在，我感懷與激動。不管是孩子們還是老師們，都在摸索著、了解著、適應著。所以，這一學年裡，我很少跟各位家長朋友們進行溝通，我主要是想把主要的精力和時間放在孩子們身上。
也許，我今天給大家交流的不太讓朋友們滿意，但是，我是盡全心全意把你們的孩子當成是我自己的孩子在教。所以很感謝這些日子以來各位朋友給我們工作的支援和幫助。
首先，在談談我們班級的實際狀況：
本班本期共有孩子33位，其中男生30位，女生3位，住宿生18位，走讀生15位，孩子們的年齡目前處於最最年輕化，大部分孩子的年齡在10-11歲，少許孩子的年齡在12歲。五年級，是孩子進入小學的高段時期，孩子各方面都在快速地發生變化，比如心理、習慣、個性、思維方面。而且他們的狀態都是不穩定的，時好時差。
我覺得這些現象都是很正常，關鍵是我們要理性的去看待，針對不同孩子的特點，我們進行不同的方法，因材施教。
我的團隊：
首先由這群可愛的孩子們；其次有幕後支援和幫助的在座的各位朋友們，為了這個幸福的家庭，為了孩子，付出了努力，辛苦了很多，也犧牲了很多的精力；最後是我們的老師們，語文範老師，幽默嚴謹；英語吳碧玉老師，很有活力的姐姐老師；我，性格直爽、注重細節，喜歡來點笑話；生活老師，可以這麼說，在孩子們心中，就是幹媽媽！
如我們班的戲劇外教：
姓名：don 國籍：美國學歷：
美國約翰斯霍普金斯大學經驗：3年在中國教學經驗，主要教授高中和大學生。中英公學國際高中話劇老師，2023年5月榮獲喬治亞州年度作曲家稱號，2023年9月成為喬治亞州**學院**教育藝術協會成員，本學期任我們班的外教口語及戲劇課的老師。
don：是**家，又對教育有濃厚的興趣，他執著於戲劇表演，他認為戲劇是世界上最重要的課程，他隨和、敬業，課堂上能注重學生的英語思維能力，每節課他都讓學生分組討論，畫畫，然後，根據畫的內容，進行故事的編寫，最後，再把這個故事講出來。我們今天看到的這個戲劇，就是學生的作品，儘管很幼稚，但學生的英語思維能力、學生的語言表達能力都得到了很大的提高。
學生們也很喜歡他的授課方式。
說實話的，開學之初，我並不看好這個外教老師，因為每次陪課時，都覺得孩子們在畫畫，在說話，為此，我還專門找了我們的學部主任，但學部主任給我的反饋是，國際部的孩子很喜歡他，慢慢的，我才感覺出原來他的訓練是有目的的，是循序漸進的，學生有「不敢說」到能「大聲說」也經歷了乙個過程。所以，才有了我們今天看到的這個劇，全班33個孩子都能開心的大聲說英語。
2、 介紹英語老師
吳碧玉老師教我們班已近三年了，對我們班的學生都特別熟悉，曾輔導學生在西鄉競賽中獲獎，也是我們學校有名的「拼命三郎」，她特別有愛心，對每個孩子都盡心盡力，經常給孩子補課，對於單詞、課文不過關的學生，誰都甭想在她這裡蒙混過關，是乙個特別認真負責的老師，而更讓我感動的是，在她兒子生病住院期間，他仍堅持給我們班英語百詞不過關的孩子補課，我們班的英語一直名列全年級第一，這裡面有多少我們吳老師的心血，也許只有我們看的人才知道。
3、 語文老師範老師，開學初，因為王調喜老師家父重病及各方面的原因請假回家，當時，學校給我們派來了一位剛剛進入我們學校的年輕老師，我擔心這位老師對我們的教材不熟，所以，範老師是被我從主任那裡硬要來的，範老師剛剛教過五年級，對教材特別熟悉，語文功底深厚，做事極其認真的乙個人，甚至有一次批改作文通宵達旦，在妻子生重病住院期間仍堅持來校上課，並且能出我們的合作一直過非常愉快，他是一做得多，說的少的人，我只說一件事，那就是這個學期，從開學到現在，他中午從來沒有休息過，在他的眼裡，85分才及格，對於沒有達到85分的學生，天天中午都要補課，作業天天都要乙個乙個的當面批改，很多學生從剛開始的牴觸到現在的接受，喜歡，慢慢的，很多學生的語文成績都有明顯了進步。
3、班級的管理：
我們的管理是很嚴的，我們首先教孩子們如何學做人，教他們養成良好的生活習慣和學習習慣，這不是一時半會就能達到的效果，通過家長們的配合，現在班級大部分孩子在做人方面都了很大的改善，在習慣上有了一定的進步。讓人感動的現象比較多，其次是管家制管理，每個孩子都有管理的機會，鍛鍊自己做事與處理事的能力。從管家制來看，互相的管理，其實是一種互相關愛、互相幫助的培養，當別人在表揚你的時候，說明你是榜樣，大家在向你學習；當在給你提出問題的時候，是我們在幫助你，讓你成為更加優秀的孩子，其實這點，是很多孩子不願接受的，原因是他沒有認識到自己的問題所在。
不願承擔自己責任。所以，在這方面，我希望我們雙方能互相的給對方權利與威信，也就說必要時家長可以使用老師的權利和威信、老師也可以使用家長的權利和威信。有句話不知當不當講，愛孩子，不要縱容孩子，我們在遇到孩子的問題的時候，千萬別讓他牽著你走，現在，我們管他，只要花點時間，還來得及，等孩子慢慢大了，到你想管的時候，也許，那才是真正的管不了了，現在，我們還不能在孩子面前說，我搞不定了。
試想，孩子永遠是你的！如果當你年老時，縱有萬貫家產，有乙個不成器的子孫，錢要來何用啊？
4、教學工作：
我簡單的介紹我們的教學觀，課堂上關注每乙個孩子，不在課堂上呈現學困生。其實這個班孩子的學習成績是很滿意的，我始終堅信這樣，只要孩子的習慣達到了一定的境界，那麼，孩子的學習成績自然而然就會更加的優秀。本學期，孩子們剛由地段過度到中段，孩子們的成績我們要保持良好的狀態去看待，我們是絕對不能和一二年級的成績相比較的，進入中段學習以來，不管是從孩子的思維、教材的內容、作業的量及難易度以及答題的方法上，都比低段要高乙個層次，所以，我們不能只看到孩子的分數上，來評價孩子的成績是否在下降。
我們有的家長很有方法，在家抽時間讓孩子多練習題目，如果孩子有不懂的，家長的方法孩子不能接受的，就給我們老師資訊，讓我們配合輔導。說到了輔導上，我們在批改孩子的作業的時候，發現哪個孩子在哪一方面有困難，我們都會犧牲休息的時間，給孩子進行輔導，還有請假的孩子啊，都會抽時間，給孩子們輔導。目的就是不想讓任何乙個孩子掉隊。
但是，人，總是存在個體差異的，所以我們也要理性的看待每乙個孩子，多花點時間，我們耐心的等待，孩子一定會開花的。關鍵還在於我們都要了解我們的孩子是屬於哪一種學習型別的孩子。這個階段的孩子，就需要我們父母老師去陪著他，所以，我建議，我們朋友們現在辛苦一下，多花點時間陪陪孩子。
5、了解孩子：
你能一口氣講出你孩子的十個優點嗎？
你能一口氣講出你孩子的十個缺點嗎？
孩子問題的根源在**？
6、我的想法：
不管是作為老師也好，父母也好，我覺得首先是我們自己要先了解自己，了解我們自己身上的優缺點，其次是夫妻之間要營造乙個非常和諧溫馨的家庭，夫妻之間一定不能在孩子的面前為工作、生活而吵鬧，夫妻之間的教育理念一定要達成共識，哪怕有分歧，也不能當著孩子的面發生爭執，提倡一軟一硬，必須是思想一致，方法不同而已。如果是老師和父母的教育理念和方法有歧義的時候，請不要當著孩子的面溝通，另外，在這樣的大集體生活下，孩子們平時難免出現有摔倒、相互爭吵等現象發生，希望朋友們能夠多體諒、理解一下。同時要注意一下孩子們之間的攀比現象。
還有要給孩子多講講我們父母、老師都在為孩子做什麼，我們原來的生活條件的艱辛，要讓孩子知道。希望並歡迎各位家長朋友對我們各位老師今後的教學工作提出寶貴的意見和建議。如果有什麼意見或建議，歡迎隨時直接與我們聯絡。
只有通過我們多交流，多**，通過孩子的自覺、勤奮，來促使孩子們在各方面都有進步。
最近我在一本教育孩子的書籍上看見這樣一句話，我沒有別的意思，因為我也是作為一名父親！我們現在到底要給孩子留下什麼。
7、關於學校的一些資訊：五年級出國留學的目的、明年六年級後我們的做法、現階段孩子身上會出現的問題。
8、溝通方式：
**、簡訊、郵件、作業記錄本、成長記錄卡。
最後，再次感謝各位在繁忙的工作中抽空蒞臨我校參加這次的家長會，對各位的到來以及一直以來對我們學校、我們各位老師的支援和配合再次表示衷心的感謝！祝大家在新的一年裡：合家歡樂！
身體健康！工作順利！
還有一件事也須在本次家長會中向各位家長告知的，就是中英公學小學部五年級的實踐課程中要出國，在孩子自願的前提下，要各位家長朋友提前將孩子的護照或其它相關***理好，學校已初步計畫去二個國家，馬來西亞和新加坡，具體詳細方案，明年開學初之後學校將統一組織下發相關通知。謝謝！
如果我今天的發言有不對的地方或者是過頭的地方，敬請朋友們批評指正，（鞠躬）。
小小的請求：家長和孩子們一起照一張大集體**。
2012、6
五1班家長會發言稿
尊敬的各位家長 下午好！為了共同的目的，今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 同時也代表六年級全體教師和全體同學向你們表示最誠摯的謝意 感謝你們關心孩子的學習與生活，感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支援...
五 2 班家長會發言稿
尊敬的各位家長 晚上好！非常感謝您們在百忙中來參加家長會，首先，我代表學校領導和本班的科任老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支援。我相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，面對孩子進入五年級，一切一切都有較...
202班家長會發言稿
小學二年級2班家長會發言稿 蔣春艷尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支援與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了乙個共同的目的，那就是為了孩子的學習 為了孩子進步。今天我們這...