長沙三通職業中專學校班級文化建設方案

2021-03-04 01:45:55 字數 1032 閱讀 1076

一、指導思想:

以教育局《關於對中職學校校園文化建設若干意見》和學校辦學理念為指導,關注學生良好習慣的養成和良好品格的形成,努力營造積極向上的良好的班風、學風。根據學校工作安排,學生科特制訂此方案:

二、工作目標:

通過班級文化建設活動建立具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,充分關注學生的全面健康成長和長遠發展。

三、具體要求:

1、物質文化:

(1)教室環境做到:a、桌、椅、講台擺放整齊,清潔。b、地面無紙屑。c、牆面無汙漬、印跡。d、門窗明亮、整潔。e、勞動工具等物品擺放有序。

(2)發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置(包括黑板報、學習園地等)並定期更換,讓每一堵牆都「說話」。

(3)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,讓全體學生「感激書籍,享受閱讀」。

(4)讓綠色走進教室,在教室裡擺上一些小盆栽,營造充滿生機的教室。

(5)製作**牆(如生活掠影),張貼學生一起學習,一起勞動,一起生活的**(可列印出來),讓教室充滿愛。

2、制度文化:

建立健全的班級制度,包括班級公約(班規)、獎懲制度、值日生制度等,以此約束學生的言行舉止。

3、精神文化:

(1)制定富有特色的班級口號(如二班二班,非同一般,團結友愛,永不言敗)、班風、班訓、班歌、班徽等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動(如晨練跑步)中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

(2)設立班級擂台,在各種競爭中讓每乙個孩子每天都體會到成功的樂趣(比學習,比習慣,比進步,比成長等)。

(3)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力,通過活動發現人才,發現學生的亮點。(如練字月,體育月,勞動月,**月,關愛月等)

四、考評獎勵:

1、學生科將帶領學生會宣傳部及各班宣傳委員在11月25日進行評比。

2、評出班級文化建設優秀班級和先進個人進行獎勵。

五、請各班主任及宣傳委員、班委會認真組織落實,班級之間相互學習討論。

長沙三通職業中專學校

2023年10月18日

職業中專學校學生評語

1 你思想純樸,待人隨和 誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。2 你有良好的學習願望,但總是缺乏信心,希望你好好努力,學好每門功課,一分耕耘,乙份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。3...

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