某學校第三屆主題班會競賽實施方案
一、比賽目的
1、為進一步提高我校班會質量和班主任帶班能力，提公升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性；
2、使學生通過主題班會, 學會自主教育和自主管理，得到思想教育和薰陶，增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感，提公升班風和校風；
3、邀請家長參與班級或學校重大活動，密切家校聯絡，形成養成教育家校合力，促學生良好行為習慣養成。
根據東莞市教育局關於加強對中職學生的德育教育工作指導意見，結合我校實際，特開展我校主題班會比賽活動。
二、參賽物件：10、11、12年級各班。
三、競賽內容：主題班會設計方案和現場競賽 （二合一）。
四、競賽主題：
從愛校教育文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、學生思想疏導等方面，結合班情確定參賽主題。（建議新生從行為紀律教育、安全教育等方面選題）
五、班會形式：
（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）社會調查成果匯報；（5）文藝表演；（6）經驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創作班會形式，創意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。
六、競賽辦法
1、比賽成立評委及組織領導機構
評委組成員：？ ？ ？ 部分特約評委
活動組織總負責：？
2、評分辦法：總分由設計方案和現場展示兩部分組成，方案佔30%；現場佔70%，二者的總分為班級總分。
3、獎勵辦法：本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、競賽要求：
1、宗旨：「交流、提公升」，要堅持「貼近實際、貼近生活、貼近學生」的原則，充分反映班級德育的教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。
2、現場展示程式上，要素要完整。發揮學生的主體性、創造性，全體學生必須參加。
3、輔導員在自己所帶班級當中選出乙個班，按照本次競賽內容和要求參加班會課比賽。
4、各班根據《主題班（隊）會評價標準》、《主題班會方案評選評分標準》和競賽要求，合理分配時間和任務，精心準備。
5、班會課比賽時間統一安排在晚自習期間，時間為45分鐘。
6、主題班（隊）會現場展示時間不少於30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報）進行。
7、點評。個別點評和組委會點評相結合。請評委準時到位，認真參評，並填好《主題班會評價標準》及《主題班會方案評選評分標準》。
8、要求每班邀請接待2位鼎力支援學校工作、文化素質較高的的家長參與本次本班班會課賽課。參與本次活動的家長為以後家長委員會委員。
9、沒有參加班會課比賽的班級請各位輔導員自行安排好班級晚自習管理。
10、要求輔導員必須觀摩班會課比賽，如請假需報主管科長同意。
11、各班進行競賽前一天，需將參賽主題班會的書面設計方案電子稿報送？（處，內容包括主題和標題、背景、目的、形式、內容、道具、過程等。
12、建議班會課現場比賽全程錄影，作為學管影像資料存檔。
某職業技術學校
2012-9-13
東莞市南博職業技術學校現場主題班會比賽評價標準
班級: 主題比賽時間： 月日
東莞市南博職業技術學校主題班會比賽方案評選評分標準
班級: 主題時間： 月日
參賽者最後綜合得分
主題班會知識培訓
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要作用。
一、教師確定主題班會的方法
第一、根據學生的學習生活、思想動態確定班會主題。
第二、根據節令、紀念日確定班會主題。
第三、根據突發事件,時事熱點確定主題班會.
第四、來緩解同學們的誤解
二、班會的設計
班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計畫地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。
所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才動，是班主任對學生進行思想教育的乙個重要途徑。主題班會能充分發揮集體的智慧型和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。如果組織得好，對學生思想的轉化和良好的班風的形成有不可低估的作用。
那麼，怎樣組織和召開主題班會，才能更好地發揮其教育作用呢？我覺得有如下幾個方面：
（一） 根據學生的思想動態，有針對性地確立和策劃班會的主題
主題班會是班集體建設的一項必要活動，它可討論思想品德問題，也可以討論班級工作，還可以讓學生談認識、交流思想、介紹經驗，開展表揚與批評。開好主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導向性作用，它將確立班會的發展方向，並達到預期的目的。
那麼，如何進行主題的確立與策劃呢？我認為主要在於把握好三個原則：教育性、針對性、計畫性。
1、確定教育目的，富有教育性
主題班會必須有明確的教育目的，自始自終貫穿、滲透著極強的教育性。主題的確定與設計，必須具有鮮明的目的性，決不能搞活經濟形式，走過場。例如，針對學生學習目的的模糊或錯誤，可以組織《為什麼而學習》、《以優異成績向祖國匯報》等主題班會，要對學生進行人生觀教育，可以組織《人生路怎樣走》、《生命的意義》、《讓世界因我的存在而美好》等主題班會。
主題班會的教育目的大體可以分為如下幾類：（1）思想觀點、政治立場、首先品質方面的教育，如對學生進行人生理想教育、國情教育、愛國主義教育等；（2）端正好學習目的、態度的教育，如對學生進行熱愛科學、反對迷信的教育、為振興中華而學習的教育；（3）創「三好」、比貢獻教育，如對學生進行創「三好」教育、「五講四美」教育，愛集體教育、愛勞動、比貢獻教育等。 在確立和策劃主題班會時，必須思想明確，知道主要是解決什麼思想問題，應該怎貫穿教育性，達到教育目的、提高學生的認識。
只有這樣，主題班會才有實效，才不會流於形式。
2、結合學生實際，具有針對性
主題班會必須結合學生的實際，主題的確定必須尋找學生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據學生的年齡階段及身心特點，思想發展的脈絡，結合學校、家庭、社會生活實際，針對學生在思想、學習、生活方面出現的問題，廣泛選取題材，進行篩選、提練、策劃、組織、及時對學生進行教育。例如：
剛入學時，學生因為來到乙個新的學習環境，對周圍的一切都感到好奇。他們大多數都希望能好好學習，天天向上，給學校中的新教師、新同學留下乙個好的印象，因而表現就比較好。作為班主任，應該抓住這個契機，及時地對學生們進行點撥、引導，組織諸如《要珍惜學習的好時光》、《向童年告別》、《我愛我的班集體》等主題班會，使學生的心頭公升起理想的光華，使他們的求知慾望更加強烈。
要做到有針對性，班主任必須善於搞好調查研究。作為班主任，對於本班學生的精神狀態、學習風氣、健康狀態、**、班風和當前存在的主要問題等都要做到心中有數，瞭如指掌。只有這樣，才能摸清學生狀況，抓住當前需要解決的主要問題，並能尋找解決問題的方法和對策，促使學生的思想朝健康的方向發展。
例如，針對部分學生成績突然下降的情況，班主任應該通過多方面的調查，分析原因，然後召開「改進學習方法和時間賽跑」的主題班會。使同學在講座和交流中明白苦學和巧學要結合起來，才能取得優秀的學習成績的道理。
3、認真確立主題，做到計畫性
主題班會必須有計畫性，有嚴密的序列步驟，不能隨意而發。教育性、計畫性三者是統一的。首先，要根據學生不同年齡階段的特點，有計畫、有步驟地設計出乙個總體方案。
其次，對所在學期的班會活動有乙個總的計畫。第三，對組織每一次班會要有乙個具體的計畫，如選擇什麼樣的主題，採用哪些內容和形式，達到什麼教育目的等等。有了計畫，主題班會就會目標明確，進行順利，能夠較好地達到預期目的。
（二） 根據青少年的特點，選擇適當的組織形式並加以實施。
班會的主題確立和策劃好之後，第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發動，準備工作；要充分發揮學生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統一起來，溶為一體。
1、主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育於生動活潑的形式之中。
中學生正處於長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂於思考，對新鮮事物充滿強烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強烈的求知慾望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富於幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎麼感興趣。
因此主題班會必須適應中學生的這些特點，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。例如：要對學生進行熱愛家鄉的教育時，可在會前組織學生搞家鄉調查，讓他們去瀏覽家鄉的名勝，查閱有關家鄉的歷史和現狀，訪問老人等，然後讓他們把調查所得拿到班會上交流……這樣，彷彿在同學們面前展現了一幅幅家鄉的美麗畫卷，同學們在活動中深受鼓舞，為自己生活在家鄉而自豪，也堅定了早日成才、把家鄉建設得更美的信心。
2、不拘一格，採取豐富多彩的活動形式
開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。初中主題班會可以有如下一些形式：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；（5）社會調查成果匯報；（6）文藝表演；（7）技術操作，實物交流；（8）經驗介紹。
班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。只有多樣化，才能適應青少年學生的特點，為他們所喜聞樂見，滿足他們求知、增長才幹、抒發思想感情、關心時事政治和走向社會等多方面的需要，從而調動其積極性，使他們受到教育和鍛鍊。 需要強調的是，應該根據內容的需要，選制裁發揮最佳效果和最富教育意義的形式，以對學生人生觀的形成、智慧型的啟迪，人生道路的選擇發生影響。
中等職業技術學校技能競賽比賽總結
廣東省中等職業技術學校技能競賽順利結束了，雖然這次不能代表學校和廣東 省參加全國的決賽，但對於我本人來說，從訓練到比賽這接近半年的時間裡，都讓我獲益匪淺 感觸良多。剛開始集訓時，老師讓師兄告訴我，要做好心理的準備，因為要必須通過學校 內部的競爭，然後從內部脫穎而出，才有機會和資格參加佛山市的比賽，因...
某職業技術學校技能文化節活動方案
2 各專案組提交工作總結。3 閉幕式。五 活動主要專案及安排 六 工作要求 一 要堅持 文化育人 提高素養 立足普及 廣泛參與 鼓勵創作 堅持創新 的宗旨，做到 人人都參與，班班有活動，項項有特色 各專案組要高度重視，制訂活動計畫和實施方案，按照要求，注重效果。二 要圍繞活動指導思想 主題和內容等要...
2023年第2學期重美職業技術學校主題月活動方案
一 活動名稱 非專業技能提公升 1 團隊 2 感恩 3 演講 4 營銷 二 活動主辦方 重美職業技術學校 三 活動物件 重美職業技術學校全體學生 四 活動時間 本次活動為期四個月的主題月 從8月起至12月截止 1 8月 9月為團隊主題月 2 9月 10月為感恩主題月 3 10月 11月為營銷主題月 ...