2、各專案組提交工作總結。
3、閉幕式。
五、 活動主要專案及安排
六、工作要求
（一）、要堅持「文化育人、提高素養；立足普及、廣泛參與；鼓勵創作、堅持創新」的宗旨，做到「人人都參與，班班有活動，項項有特色」。各專案組要高度重視，制訂活動計畫和實施方案，按照要求，注重效果。
（二）、要圍繞活動指導思想、主題和內容等要求，加強宣傳、廣泛動員，面向全體學生，開展豐富多彩的、具有學校特色的校園文化活動。
（ 三）、要以活動為契機，努力形成一批特色技能文化活動品牌專案，建立一批面向學生開放的活動陣地，建立乙個良好的學生職業技能實踐執行機制，推進學校學生社團建設，將德育工作與技能文化有機結合起來，培養「德技雙高」的中職學生。
（四）、中職學校技能文化節是在傳統的科技文化藝術節基礎上的創新和發展，要加大技能文化的宣傳，擴大影響，努力營造健康向上、文明和諧的中職學校文化環境。
七、 獎勵辦法
1、各個專案設
一、二、三等獎，評選比例原則上一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
2、給獲獎者頒發榮譽證書和獎品。
3、評選「技能文化節優秀專案」、「技能文化節活動十佳學生」、「技能文化節優秀指導老師」、「技能文化節十佳專案」，報教育局參加評獎。
東莞市南博職業技術學校
二0一二年十一月
四方職業技術學校技能大賽制度
舉辦職業技能大賽是職業教育貫徹黨的教育方針 落實科學發展觀的重大前舉措，是職業教育工作一項重大制度的改革，是對職業教育教學改革成果 對職業學校教育質量與辦學水平的檢驗。為推動學校深化教育改革 加強校企合作 辦出職業教育的特色，特建立學校技能大賽制度。全體師生要將技能大賽內化到學校教學過程中。真正形成...
某職業技術學校主題班會課比賽活動方案
某學校第三屆主題班會競賽實施方案 一 比賽目的 1 為進一步提高我校班會質量和班主任帶班能力，提公升班級管理水平，切實提高德育的實效性和主動性 2 使學生通過主題班會,學會自主教育和自主管理，得到思想教育和薰陶，增強對國家 家庭 學校 班級的熱愛感和榮譽感，提公升班風和校風 3 邀請家長參與班級或學...
中等職業技術學校技能競賽比賽總結
廣東省中等職業技術學校技能競賽順利結束了，雖然這次不能代表學校和廣東 省參加全國的決賽，但對於我本人來說，從訓練到比賽這接近半年的時間裡，都讓我獲益匪淺 感觸良多。剛開始集訓時，老師讓師兄告訴我，要做好心理的準備，因為要必須通過學校 內部的競爭，然後從內部脫穎而出，才有機會和資格參加佛山市的比賽，因...