4．注重課堂教學，提高課堂效率
在教學環節中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學堅持「教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標」的教學原則，盡力做到五認真。課堂上，各位教師注重科學的教學方法、教學手段，尤其是適合地理學科的「直觀教學法」、「案例教學法」「自學討論教學法」等。
二、期末複習
1．加強集體備課，認真研究、制定複習備考計畫。
2．注意以課標要求為準，不要隨意拔高（參考上一屆的期末統考卷）
3．認真研究課型、解題方法、拓展延伸、總結反思。
4．認真組織教學活動，觀察學生、解題規範示範。
5．重視學生的消化和反思。
6．重視默寫，加強督促和檢查。
7．嚴控課外作業，做好課堂限時訓練，立足課堂完成。
三、存在問題
1、學生學習的積極性不高，班級兩極分化現象嚴重。
2、學生答題規範性不夠、能力欠缺，自覺性有待提高。
3、學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力有待提高。
四、今後努力的方向
1．繼續抓好備課組建設，不滿足於現狀，改進地理課教學。
2．學習課改精神，掌握更多的資訊，為今後的教學工作做準備。
3．通過討論、教研、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
4．為全面提高有效教學再作不懈的努力。
以上就是我們高二地理備課組本學期的工作總結。在工作中還有一些問題，爭取在以後的工作中不斷地完善，力爭使地理備課組的工作再上乙個新的台階。
高二地理備課組
二〇一一年一月二十日
高二地理備課組期末工作總結
4 注重課堂教學，提高課堂效率 在教學環節中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學堅持 教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標 的教學原則，盡力做到五認真。課堂上，各位教師注重科學的教學方法 教學手段，尤其是適合地理學科的 直觀教學法 案例教學法 自學討論教學法 等。二 期末複習 1...
高二地理備課組工作總結
高二地理備課組 石慶竹 高二地理備課組由三位老師組成，擔任高二15個班的地理教學任務。不同的工作經驗讓三位老師在工作過程中能取長補短 相互配合，激發更大的潛力 在各位領導和同事的悉心指導和幫助下，使高二地理教學工作在原有基礎上推陳出新，有了更大的進步。總結一學期所做所想，我們收穫了以下心得和經驗。一...
高二地理備課組計畫
2014 2015學年度第一學期 一 指導思想 圍繞 教會教好，學會學好 的核心工作理念，以建立高效課堂為核心，堅持科學發展觀為指導，深入學習並全面貫徹落實 國家中長期教育改革與發展規劃綱要 落實濟南市教育局 教研室本年度教學工作要求，以建立高效課堂為核心，以學校教學工作計畫為指標，全面貫徹學校和省...