2019德育工作計畫

2021-03-04 01:43:03 字數 3254 閱讀 6003

東山中學德育工作計畫

(2015_2016學年度第二學期)

在新的一學期裡,政教處的工作將在學校、黨支部領導下,在全體教職工的通力協作下,以黨的「十八大」精神為指標,以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據,繼續確立「德育為先」的思想,以校訓「勵志、博識、禮貌、誠信」為主線,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、建立平安文明校園為有效載體,重視學生的政治思想教育,強化常規管理,強化安全教育,培養學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學生的文體生活。結合創強工作,。

一、加強德育工作隊伍建設:

1、期初組織班主任認真學習《中小學班主任工作規定》,指導班主任制定班主任計畫,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經驗,定期開展新任班主任培訓工作, 完善班主任工作的量化考核方案,進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任在開展工作要加強五個方面的工作:

①抓主題班會進行正面教育;

②加大力度進行日常班級管理;

③加強對後進生的轉化工作及優秀學生的培養;

④溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展;

⑤加強對學生的品德評定,力求用鼓勵性的語言來激發學生的學習熱情。

2、德育的主要教育者是我們的教師。教師在各科教學滲透德育,是最經常、最基本的途徑。各科教學有它各自的傳授知識、培養技能、發展智力的任務,同時也肩負著德育的共同任務,教師的教學態度、教育思想、教學藝術、治學精神等對學生有言傳身教、潛移默化的作用。

寓德育於各科教學中主要有三點做法:

第一:要求備課認真挖掘教材大綱的思想教育內容,並同德育大綱的教育內容相結合,不失時機地進行教育。

第二:要把德育滲透到各個環節中去,使教學的每個環節都能對學生的思想品德和良好習慣的形成起到促進作用。

第三:要求教師為人師表,以身作則,成為學生品德的楷模。

3、加強對學生幹部的考察、培養教育工作,積極發揮學生幹部的作用,提高學生自治能力。

4、指導共青團、學生會工作,安排組織好全校學生的課餘活動,了解學生的思想並及時解決。

5、與其他部門協作配合,齊抓共管,形成教育合力。

二、以養成教育為切入點,加強行為養成、法律法制、心理健康等教育,強化良好習慣的養成。

1、抓好養成教育,引導學生養成良好的行為習慣。在加強學習領悟《東山中學整頓校風措施》的基礎上,安排好教師、學生值日,做好日常管理工作,加強學生自我監督和管理,使規章制度內化為學生的自覺行為,以良好的行為規範來體現學校的管理水平和樹立學校的形象。

2、加強法制教育,進一落實《中學生日常行為規範》,各班定期組織學生學習《預防未成年人犯罪法》等法律知識,增強法制意識,做好教育防範工作,對重點學生進行重點指導,做好後進學生的轉化工作,並且密切聯絡司法部門,開展好普法教育工作。

3、加強心理健康教育。認真貫徹教育部《關於加強中小學生心理健康教育的若干意見》,針對當前中學生心理問題,多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙,培養學生良好的心理素質——堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

三、加強校園文化建設,以良好的校風影響人。

1、強化校園文化建設。在原有校園文化建設的基礎上,各班應進一步加強班級文化的建設,讓每個空間都能育人。

2、強化「三風」(校風、學風、教風)的內涵建設。學校「三風」的建設如何與學校的生存息息相關。因此,要在全校範圍內形成講「三風」,樹「三風」、賽「三風」的濃厚氣氛,全校師生身體力行做「三風」的倡導者。

期中隨便無故曠課和課堂不遵守紀律、無心聽課又造成不良影響的學生經教育不改的將叫家長帶回家中勞動教育一周以上、甚至更長時間。(校風:勵志、博識、禮貌、誠信;學風:

勤學、守紀、尊師;教風:嚴謹、厚實、愛生)

3、開展豐富多彩的德育活動,拓寬育人渠道。體育組和團支部制定切實可行的方案組織開展有意義的活動,以豐富我校的學生校園生活,寓德育於各項活動之中。

四、強化愛國主義、集體主義教育

1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執行《國旗法》,抓好公升旗儀式、國旗下的講話。結合九一八國恥日和國慶活動開展以國家意識、國家觀念為基本內容的愛國教育,培養學生的憂患意識。

通過黑板報、學習園地、漁中之聲等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發師生的愛國熱情,並把這種愛國熱情落實到「愛班級、愛學校、愛家鄉、愛同學、愛老師、愛家長」的六愛教育中。

2、積極開展建立優秀班集體活動。抓好班集體建設,加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養成,在服從學校活動統一安排的基礎上,開展富有成效的班級活動,建設有特色的班風。

五、加強學校、家庭、社會「三位一體」網路的聯絡,優化教育環境,全方位培育人。

⑴辦好家長學校,開設家庭教育講座,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法和《家長教育行為規範》,與學校教育形成合力。

⑵定期開好家長會,並通過家訪、**聯絡、家長接待日等形式,同學生家長建立經常聯絡,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

⑶定期請鎮司法部門的同志為學生舉行報告會,聯絡學生的思想實際,進行針對性的法制知識教育。

附:主要工作安排:

三月份:講衛生、守紀律

1、各班開學初對學生加強「講衛生、守紀律」的專題教育。

2、組織學習《東山中學整頓校風校紀行動方案》。

3、結合教師節對學生進行尊師敬賢的品德教育。

4、利用國旗下的講話,重點進行安全、紀律、衛生等的教育。並結合「九一八」國恥日對學生進行愛國主義教育。

四月份:愛祖國、尊法律

1、開班主任工作交流會議,並布置各班和團支部要以國慶活動為契機,開展以「偉大的祖國」為主題出版宣傳活動,加強革命宣傳活動,加強革命傳統教育、社會主義理想信念教育進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感。

2. 開展普法教育,提高學生的法制意識,做好預防未成年人犯罪工作,強化學生的心理疏導,從小培養良好的心理品質,引導學生「綠色上網」,正確處理網路時代資訊。

五月份:珍惜生命、安全第一

1. 結合東山實際做好爬山、爬樹、騎摩托的安全教育工作。

2、學生用火用電安全教育

3、期中考試的安全工作及半學期總結

六月份:講文明、懂禮貌

「做乙個文明學生」的專題教育。

主要內容如下:

(1)校園裡不准罵人,說一些與學生身份不符的話語

(2)「三帶」校園:把微笑和寬容帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會

(3)「三別」:向粗魯、陋習、壞事告別

(4)「五無」:教室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、校園無廢棄物、出行無髒話

七月份:期末考試

1、召開班主任經驗交流會

2、開展「三好生」、「優幹」評選

期末工作:

1、政教處工作總結

2、暑假安全保衛值班

3、各種報表的歸檔工作。

4、暑假前安全教育工作。

東山中學政教處

2016、2、21

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