班委會成立之後，盡快使他們明確自己的職責，班主任要大膽放手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。同時，給予定期的指導監督。這樣，班幹部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。
一方面，我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心；又注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。另一方面，我有效地利用好每週一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。使我班在學校管理評比中都取得了良好的成績。
3、積極抓好後進生的轉化工作。後進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的態度對待他們，平時利用自習或其他空閒時間與他們談話，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對後進生加強心理疏導，讓他們認識到自己的價值，鼓勵他們樹立信心，不要被自己打倒，盡自己所能，多向他人請教，努力提高自己的學識。
4、勤與家長溝通，交流資訊，掌握學生的情況，及時加以指導。除了召開家長會外，還及時與問題學生的家長通過邀請到校，打**，寫紙條的方式，與家長溝通，互相交流，及時解決問題，收效很大。
5.以遠大的理想激發學習.乙個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。
學生剛進入初中學習階段時，班主任應積極創造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮鬥目標，他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距並非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，並要求學生制訂學習計畫，把對理想的追求轉化為學習動力。
6．幫學生樹立信心。本學期我班的成績可以說是很糟，但是我從不說失去信心的話，我也相信我班的學生能笑到最後。
總之，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。乙個班級的管理如果有了乙個良好的開端。那就是說，在這個班級的管理上你已成功了一半。
總的來說，一學期來，我在教書育人的實踐中不斷學習和提高自己專業水平和教學經驗，在實踐中學習。
初一上學期班主任工作總結
班主任工作總結 本學期,我擔任了六年級七班的班主任工作。在學校的正確領導下及年級中各位老師的大力幫助下,本學期我主要做了如下幾方面的工作 一 制定班級一日常規,抓好班級常規管理。由於六年級新生,來自不同的學校 學習和行為習慣都參差不齊,所以第乙個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養成教育。一方...
初一上學期班主任工作總結
2012級5班班主任工作總結 本學期，我擔任了初七5班的班主任工作，作為一名新班主任，在總結中最想最先說的是感謝。感謝學校相關領導的指導，感謝各科任課老師的支援，感謝辦公室的同事們的幫助。還要感謝給予指導的吳玉香 鍾蘭馥和李遠棟老師，十分感謝大家。一 日常行為規範的教育工作 初一新生來自不同的學校 ...
初一上學期班主任工作總結
班主任工作總結 在學校領導的關心和幫助下，根據學校的工作計畫和德育工作目標，本人擔任了初一 15 班的班主任，我們班是乙個由54人組成的大家庭，在和他們朝夕相處的乙個學期裡，我懷著誠心誠意地對待每一位學生，負責認真的態度，較圓滿地完成了本學期的班主任教育教學工作。班主任工作千頭萬緒，真是太辛苦了 許...