我來自甘南州舟曲縣，有幸參加了國培計畫2023年甘肅省初中綜合實踐活動課程的遠端培訓，已經完成了五模組的學習。通過學習使我對教材教法有分更新更全面的認識。在培訓即將結束之時，真的要對本遠端培訓說聲謝謝，感謝領導給了我們這次學習的機會。
縱觀本次遠端培訓活動安排，既有發人深省、啟迪智慧型的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析、也有專家**答疑以及實踐活動。這些活動都是我們一線教師所關注的領域，是我們發自內心想在這次培訓中能得到提高的內容。這些天的學習讓我重新接受了一次系統的理論和實踐提公升的機會，收益良多。
本次培訓內容按專題進行，每個專題又分若干個小的主題。每週都有新的學習主題，學習內容既新穎又實用，各個觀點及案例都很好地解決了我們在教學和成長過程中遇到的一些疑難和困惑，原來在教學和成長過程中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑑和啟迪。
作為一名資訊科技教師，資訊科技學科有本身的特點，學生上課時要經常動手操作，這就難免有些學生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學中我對學生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學生們心服口服。在嚴要求的同時，我又對他們充滿關愛與耐心，指導他們的學習並對他們進行集體主義的教育，並要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物，自覺愛護微機裝置，這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序，也是保障良好的教學效果的前提。
我們的責任是要為社會主義現代化培養優秀人才。為了適應資訊化社會的發展要求，我們要以資訊化帶動教育的現代化，創新教育教學的方法和手段。改變傳統的教學模式、教學方法和教學手段，突破傳統教育的觀念和教學思想，廣泛應用現代資訊科技和教育技術，積極研究、探索和實踐，使自己在思想上、教育教學上得到提高。
我結合所學知識，製作了生動實用的教學方案，學生學習積極性很高，興趣濃厚，課堂氣氛好，教學效果也很好。
通過這種培訓也讓我懂得了：綜合實踐活動教育資源的應用不僅是服務教學,而且是服務自身，有利於自身進步。培訓不僅讓我明白了農村的孩子同城市的孩子一樣享有優質的教育資源；而且幫助我們教師從繁重的工作中解放出來，讓我們有時間有精力真正用心去從事教育教學工作，不斷提高自身水平。
我深深地感到，社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性，踏實工作，服務於教，努力為學校的發展貢獻自己的乙份力量。勝利地完成我校的資訊科技教學工作。
綜合實踐活動作為一門國家課程, 是乙個新鮮事物，要求將問題轉化為研究主題、化結果為過程、以綜合為導向、進行研究性的教學，這對教育結構調整的實際承擔者和參與者的教師，提出了更高的要求。因此，我必須對自己作出「學力、能力、師德」三位一體的整體素質的重新建構，以便適應社會和經濟的發展對教育人才提出的全新需求。歌德曾說：
「我們的生活就像旅行，思想是導遊者，沒有導遊者，一切都會停止。目標會喪失，力量也會化為烏有。」我一定會好好珍惜此次初中綜合實踐活動學習培訓所得，學著、思著、踐行著，在今後的教育教學中，真正把綜合實踐落到實處，面向學生的未來，培養學生的創新精神和實踐能力，為實現自己的教育理想奠定紮實的基礎。
社群服務與社會實踐活動，強調學生在教師的指導下，走出教室，參與社群與社會實踐活動，以獲得直接經驗，發展實踐能力，增強社會責任感為主旨。注重學生社會服務意識、公民責任感、創新精神的培養。
初中資訊科技培訓總結
梅州市初中教師全員遠端培訓 第二期 即將結束。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會，積極認真地參與了培訓的全過程。收益最多的是掌握了資訊科技要領及實踐能力的提高。總結如下 通過此次培訓，我提高了業務水平。作為乙個從事資訊科技教學的老師，在整個培訓課程學習過程中,懷著飽滿的學習熱情認真自學,大膽上機...
初中《資訊科技》遠端培訓總結
通過近兩個月網路培訓，感謝這個平台給了我再學習的機會，它使我這井底之蛙視野大開，把我心中的困惑一一解開，的確是一場及時雨。更使我深深的認識到 現在要搞好教育必須徹底轉變觀念，這無疑是對教師乙個新的更大的挑戰。所以，在整個培訓過程中，我及時登入，努力學習，認真完成每一項作業，有很大的收穫，現總結如下 ...
初中資訊科技教學總結
三 學校工作。我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務。由於我們是資訊科技教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校微機室的衛生打掃 電腦的維護，並完成了學校領導安排的其它所有任務。在以後的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會...