邵陽學院城市建設系城市規劃教研室
2023年 2月
實驗一熟悉photoshop環境2
實驗二 photoshop cs5基本操作4
實驗三 phtoshop基本工具使用6
實驗四影象色彩和色調調整9
實驗五使用圖層11
實驗六通道與蒙板的使用13
實驗八路徑與動作的使用17
實驗九濾鏡的使用19
實驗十綜合例項21
實驗1：熟悉photoshopcs5環境
一、實驗內容
1、啟動和退出photoshop cs5；
2、向量；
3、檔案格式；
4、工作區域劃分；
5、工作面板控制；
6、認識photoshop cs5的戶用介面，能夠優化photoshop cs5的使用環境。
7、掌握photoshop cs5的常規操作。
二、 實驗目的及要求
掌握photoshop cs5使用的基礎，包括photoshop cs5的安裝與刪除，以及啟動和退出，桌面環境，檔案的訪問，視窗操作，系統引數等的設定，為後面的操作打下基礎。
三、實驗條件及要求
計算機 c2.66g/華碩661/40ggfx5200/256m ddr記憶體以上檔次計算機，photoshop cs5軟體。
四、實驗相關知識點
photoshop cs5工作介面；基本操作方法。
五、實驗實施步驟
練習1 ：建立乙個名為「練習1」 ，寬為1024 個畫素，高為 768 畫素，背景透明的影象檔案。
操作思路：
（1）選擇【檔案】→【新建】命令開啟「新建」對話方塊。
（2）在【名稱】文字框中輸入檔名。將寬度和高度單位改為【畫素】，同時在【寬度】、【高度】文字框中輸入檔案寬度和高度值。
（3）在【背景內容】下拉列表中選擇【透明】選項
（4）完成設定後單擊【確定】按鈕建立檔案。
練習2： 更改影象檔案的大小
素材**尺寸較大，應用所學知識將**大小更改為 800×500 畫素。
操作思路：
（1） 啟動 photoshop cs5 開啟素材**。
（2）選擇【影象】→【影象大小】命令開啟【影象大小】對話方塊。在對話方塊中取消【約束比例】核取方塊的勾選。
（3）將【畫素大小】欄中更改寬度和高度單位為畫素，在【寬度】和【高度】文字框中輸入數值。
（4）單擊【確定】按鈕關閉對話方塊完成**大小的修改。
練習3： 更改影象在文件視窗的顯示大小 。
操作思路：
更改**在文件視窗的顯示比例一般有下面 4 種方法。
（1）在文件視窗下方的狀態列中直接輸入顯示比例。
（2）在【工具箱】中選擇放大鏡在**上單擊。
（3）使用【導航器】調板
（4）使用快捷鍵。按【ctrl++】鍵放大**，按【ctrl+-】鍵縮小**。
練習4：對【顏色】面板組進行拆分，並將拆分後的3個面板分別組合到【導航器】、【歷史記錄】和【圖層】等3個面板組中，然後對所做的介面設定進行儲存。
操作思路：
（1）啟動photoshop cs5，將【顏色】面板組中的【色板】面板和【樣式】面板拖動到工作介面的空白處，以完成面板組的拆分。
（2）將【顏色】面板合併到【導航器】面板組中。
（3）將【樣式】面板合併到【歷史記錄】面板組中。
（4）將【色板】面板合併到【圖層】面板組中。
（5）儲存所做的自定義操作。
實驗二 phtoshop cs5基本工具使用
一、 實驗目的
1、練習鋼筆工具，漸變工具，文字工具的使用。
2、練習圖層蒙板的使用，設定圖層樣式，建立調整圖層。
3．濾鏡的使用。
4、學習綜合使用phtoshop cs5工具。
二、實驗內容
(一) 平面文字設計
1. 新建檔案,引數如下:
2.新建圖層1,設前景色為墨綠，rgb(35,90,7),用油漆桶填充.
3.開啟素材」01」,用移動工具拖到當前影象檔案中,得到」圖層2」,設圖層面板上的圖層混合模式為」顏色減淡」，不透明度為50%.
4.複製圖層2,得到」圖層2副本」,執行」影象/調整/去色」,再設定圖層混合模式為」柔光」，不透明度為100%.
5．新建圖層3,用橢圓工具,設定羽化值為200px,建立選區,填充嫩綠色rgb(199,215,13),設圖層混合模式為」 濾色」,不透明度為91%,
6.將除背景以外的圖層合併為」背景效果」圖層.
7.新建文字圖層,輸入文字
8.柵格化文字圖層,設定」圖層樣式」 中的投影效果,如下:
9.找開素材02.拖動到當前檔案一字母g上,得到」圖層4」
10.按下alt鍵,將游標移到圖層4和文字圖層中間,單擊，得到如下蒙板效果:
11.用同樣的方法,對其它字母製作如下效果:
12,選中關於文字的所有圖層,合併,得到新圖層」文字副本」;按ctrl 單擊」文字副本」圖層縮覽圖,載入圖層選區,如下:
13. 點」建立新的調整圖層」按鈕,選」曲線」,如下設定,增添文字的對比效果,
14,開啟素材」03.psd」,將素材拖到當前影象,並調整圖層位置,得最終效果如下:
(二) 繪製網頁banner
1．新建一1000*200畫素的畫布,解析度為300個畫素.
2.新建圖層1，繪製矩形選框,填充線性漸變,漸變編輯器設定如圖:
3.新建圖層2,用鋼筆工具繪製路徑,選中路徑調板,雙擊路徑名稱,
4.選中路徑面板, 單擊按鈕,將路徑轉化為選區, 填充淺紫色
5.新建圖層3, 用同樣的方法繪製路徑並用漸變工具填充深紫色,效果如圖:
6.開啟素材1,拖至當前圖層,調整位置,設圖層的不透明度為43%:
7. 開啟素材2,拖至當前圖層,按ctrl+t調整圖層的大小和位置:
8.新建圖層6,用矩形選框工具繪製矩形,並填充白色:
9.在圖層面板上,設定圖層混合模式為柔光,再按ctrl+d取消選區:
10.選擇喜歡的字型,字型大小，顏色,輸入文字:
11.選中字型所在圖層,按,選描邊命令,用蘭色進行描邊,
12.輸入其它文字,如圖:
(三)使用濾鏡美白**
1．.開啟一幅需要美白**
2.用套索勾選需要美白部分,
3.按alt+ ctrl +d，設羽化值為1-5，濾鏡--雜色--蒙塵與劃痕
4．看到初步效果，但牙齒等細節還有點不太完美。
5．用鋼筆或套索工具，細細勾選牙齒。
6選擇調整色相飽和度(色相-10/飽和度 40/明度 25)，效果如圖：
7．新建乙個圖層，在嘴唇上用畫筆塗上你想要的紅色。
8．在圖層面板上設定圖層的混合模式為正片疊底或者柔光，或者其他，改到你滿意為止，如果效果太明顯，那就把圖層透明度降低。
提示：除了以上方法，大家也可嘗試用「濾鏡—模糊—高斯模糊」，減淡工具，仿製章工具等進行處理，可設混合模式為「濾色」。給大家另一幅**，自由發揮，進行**處理。
大家可以帶自已的**來ps。
（四）製作logo標誌
製作如下效果的地產標誌:
步驟如下:
1． 新建乙個檔案,引數設定如下:
2. 新建乙個圖層,按ctrl+r開啟標尺,畫出所示輔助線,選擇橢圓工具,按alt+shift的同時,從輔助線交點拉出正圓形,如圖:
3.」編輯/描邊」,設定描邊大小為20畫素,黑色,位置為內部.用橡皮擦工具擦出如下效果:
3. 新建圖層,選擇鋼筆工具,繪製如圖閉合路徑.
4.按ctrl+enter將路徑轉化為選區,新建一圖層,設前景色為rgb(26/83/102), 按alt+delete將選區填充為前景色,效果如圖:
4. 單擊圖層調板下方的」新增圖層樣式」按鈕,選擇漸變疊加命令,設定漸變編輯器第乙個色標rgb(196/215/229), 第二個色標rgb(67/114/134), 第三個色標rgb(6/31/51),其它漸變引數設定如圖,效果如圖:
5. 按ctrl+j複製圖形圖層,按ctrl+t,開啟自由變換,右擊，選擇水平翻轉,如圖;按shift鍵的同時將圖形副本移到右邊,效果如圖:
6. 選擇左邊的漸變形狀為當前圖層,用同樣的方法,垂直旋轉,前移到下方,如圖:
7. 選擇右邊的漸變形狀為當前圖層,用同樣的方法,垂直旋轉,前移到下方,如圖
7. 輸入文字。選擇橫排文字工具，輸入字母w、s、e、n，黑體，w的rgb（255，0，0），其餘字為黑色。選擇合適的字型，在下方輸入文字。最終效果如下：
【實驗內容】
練習將一張黑白**處理成彩色**，即為未上色的黑白**上色。
【實驗目的】
通過練習，可以使同學們進一步掌握「顏色匹配」、「色相/飽和度」、「變化」、「**過濾器」和「色彩平衡」等色彩調整命令的使用方法。
【實驗課時】2課時。
【實驗要求】
任務.為未上色的黑白**上色（**可以自己準備）。
在練習時，同學們應注意要改變影象的顏色可以運用「調整」子選單中的多個調整命令或單個調整命令來實現，同學們可以使用不同的命令來進行調整，同時在練習時同學們也可根據自己的喜好調整成其他色彩。對於本練習沒有練習到的色彩調整命令，同學們可根據課堂講解中介紹的引數設定自行上機操作。
【實驗步驟】
(1)開啟需要處理的黑白**(原**.jpg)，然後選擇「磁性套索工具」，按下【shift】鍵，沿著小孩的臉部和雙手的邊緣選取**部分影象；
(2)開啟一幅膚色相近的彩色**，用「套索工具」選取一小部分**影象，然後選擇[圖層]→[新建]→[通過拷貝的圖層]選單命令，將選取的影象拷貝到新圖層1中；
(3)切換到需要上色的**影象視窗中，選擇[影象]→[調整]→[顏色匹配]選單命令，開啟「顏色匹配」對話方塊，在「**」下拉列表框中選擇影象，在「圖層」下拉列表框中選擇「圖層1」，其他引數設定(亮度128、顏色強度115、消褪53)；
(4)單擊「確定」按鈕，應用顏色匹配效果，但這時的小孩臉部顯示得有點蒼白。放大小孩臉部的顯示比例，將前景色設定為r：148，g：
7，b：12，選擇「畫筆工具」，在其工具屬性欄中的「畫筆」下拉列表框中選擇一種柔角畫素筆觸，在「模式」下拉列表框中選擇「顏色」選項，將不透明度設定為15%，在小孩臉部兩側輕輕塗抹，新增紅色光暈效果，然後將筆觸設定小些，再提高不透明度的值，在小孩的嘴唇上輕輕塗抹，使其變得紅潤；
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