高二第一學期班主任工作總結

2021-03-04 01:28:39 字數 761 閱讀 3521

4、要求學生有自己的學習目標和共同的班級目標。

5、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對於學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,並關注他們其他方面的發展。

而對於學習一般的學生,我鼓勵他們慢慢進步。而對於後進生,要求他們在端正學習態度的基礎上,努力向前。

6、加強與家長的交流和溝通。對於表現有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,並要求他們繼續配合學校的工作;而對於表現較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

四、努力建立乙個民主的班集體。要管好乙個班級,許多任務作還得靠學生來幹,我所遵循的原則是「幹部能幹的事班主任不幹,學生能幹的事,幹部不幹」。因此挑選和培養班幹部顯得非常重要。

通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班幹部,讓班幹部真正起到學生管理學生的作用,而班主任更要對班幹部進行培養。班裡的很多任務作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委會來完成,比如勞動委員負責教室衛生、清潔區,團書記負責有關團的活動,班長負責統籌安排等等。充分調動學生的積極性和主動性,培養了他們的創造性,自我管理的能力。

實踐證明,乙個得力的班幹部組織不僅能減輕班主任的工作負擔,而且對乙個良好班集體的形成有著必不可少的作用。同時,本學期,我還將班級分成十個學習小組,要求他們在各個方面以小組為單位展開競爭,也取得了較好的效果,學生的團結合作的意識得到了培養和發展。

以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧。當然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足,我知道還有許多東西需要我去學習,我也將一如既往地不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平。

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