初中教師個人教學工作計畫

2021-03-04 01:27:14 字數 1560 閱讀 2686

2012—2023年上學期教學工作計畫

雪山中學張春芳

新的學期又開始了,早計畫,早打算,早下手,早收穫,是今年我對自己提出的新要求。為了不斷提高自身素質,努力提高科學文化水平,積極參與學校的各項工作,有力推動現代化人才的培養,並積極支援學校的的工作,全面關心學生德、智、體、美、勞的健康發展,特制定如下計畫:

今年我上九年級67班的語文、71班的歷史、73班的歷史、67班的歷史,課程複雜,責任重大。首先,要加強對專業知識的學習。要求自己經常閱讀相關的報刊雜誌,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。

努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。其次,不能放鬆對自己道德修養方面的學習。作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。

所以,我自己要學先學會怎樣快樂地學習、生活,怎樣擁有健康的心態,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心教育動向,了解時事,盡力做好自己的本職工作。第三,面對未來,我滿懷激情和信心,但是教育經驗也有很多不盡人意之處。必須從備、聽課抓起,從思想上充分認識到備、聽課的重要性,及時總結教學經驗。

如今的教學改革更要求我們應該好好的反思自己的教學措施,對學生的成長的利弊有自己的見解分析,把自己的所思所想及時的進行總結,讓自己的人生價值有所體現。當然,在今後的工作中,我更應該向經驗豐富的教師進行學習,自己也應該給自己加壓。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有成功。

具體做法如下:

1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能 ,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,由於學生年齡偏小,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,博覽群書,多看有關教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

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