我們班學生數學成績相對其他學科薄弱一些，我就多與數學老師溝通交流，了解每一位學生在數學方面的不足之處，分析學生的不足是由於知識性的、學習方法方面還是粗心大意造成的，根據學生的不同情況開展不同的教育活動。我發現一些在校吃中午飯的同學，他們的學習方法不正確，雖然很用功，完成作業也很好，就是不出成績，我每天中午12點半準時來到學校，利用飯空時間對於他們不會的練習題進行講解，教他們學習數學的方法。漸漸地，他們的數學成績有了較大提公升。
在班級管理方面，我遇到問題及時向我班的任課教師請教，畢竟除了我之外就是任課教師最了解學生在班裡的表現。任課教師總是不遺餘力為班內工作出謀獻策，例如班內座次的調整、學生的近期表現、後進生的轉化工作等，從而形成一股班主任與任課教師齊抓共管班級的合力，有效地推動了班級工作有序開展。
2、開展假期小組合作學習，讓學習更有實效。
教育教學改革以來，我們大力實施小組合作學習。在學校，我們把學生分成若干小組開展學習；在假期裡，為使假期學習更有實效，我也將全班孩子按照居住片區劃分，採用分散和集中學習相結合的方式開展預習檢查指導工作，規定每週日下午各小組成員集合，由組長負責對自主預習情況進行檢查，還給每位小組長髮了乙個記錄本，要求記錄下小組學習的情況，比如：詞語盤點聽寫的如何，日積月累默寫的怎樣，古詩文背誦到了第幾首，暑假生活做到了幾頁，數學、英語、科學等其他作業的完成情況，以及集合時的表現等等，並及時通過部落格留言或者校訊通及時反饋給班主任。
假期小組學習任務雖然布置下去了，但我總有些不放心，於是在學生集合的同時，我就奔赴各個小組集合地點，及時了解情況。有的小組正在熱火朝天的學習著，我就進行現場指導；有的小組等我到達時已經集合完畢，小組長就將當天情況向我們做了匯報，我對他們的學習情況給予肯定，並進一步提出了要求，孩子們欣然接受。這樣學生在我和小組成員的監督下學習更具實效。
三、作為級部主任，團結同事，群策群力，做好級部工作。
俗語說得好，「雙拳難敵四手，隻手難撐青天」。我作為六年級的級部主任深深地知道：個人的力量再大，也無法與眾人的力量相提並論。
因此，只有團結合作，群策群力，才能把我們級部的學生教育、管理工作搞好。
我們六年級級部每週都要召開班主任會議，作為級部主任的我利用早晨和中午到校時間都到各班進行巡視，發現問題及時解決，解決不了的我就會在級部班主任會議上提出來，共同商討解決；每次外出學習歸來，及時把學到的好點子，好經驗提出來供大家交流討論，進行昇華，讓這些經驗、點子更適合我們自己和我們的學生。我還經常就六年級學生的特點找出存在的共性問題提出來供大家交流解決，在我的帶領下，每次聚到一起，每一位班主任都暢所欲言。例如：
我和張四美老師赴萊州學習歸來，我就組織我們級部召開了乙個小型的交流會，將萊州的好經驗加以改進，納為己用；我和曹連菊參加班主任培訓歸來後，將學到的新的管理經驗和資訊，向大家傳輸；新課改剛剛實施時，我們都沒有經驗，我就上網查詢資料，結合外出學習，率先在我班進行小組合作學習，並總結出了一些經驗教訓，然後組織我們級部的老師到我班裡去聽課，一節又一節地聽課，一遍又一遍與班主任和任課教師討論，我還讓我班裡出色的組長，到其他各班傳授經驗，還讓其他班的組長到我班裡來走班學習，一段時間下來，我們的學生，都能領悟課改精神，按照新的模式學習，上課積極發言的多了，討論問題的多了，課下不完成作業的少了，大家摩拳擦掌為班級爭光。在辦公室裡，你推門進去，經常會看到、聽到我們級部的老師在談論班級管理，新的教育理念，又或是在為某一學生的教育問題而討論不己，有時因為某乙個觀點不統一，我們爭得面紅耳赤，拍案叫板……彼此的溝通，使我們樂教樂學，取你之長，補我之短，在我們六年級級部之中已蔚然成風。就這樣，乙個班級的好的經驗資訊在這裡發布，一次家訪的點滴心得在這裡引起共鳴，一條條有效的措施在這裡得以昇華……
實實在在地說，作為教師，我每天的工作是繁忙的；在繁忙的工作中，我也確確實實付出了無數心血與汗水，但看著學生課上專注聽課的樣子，課下圍著我轉的親熱勁；看著逐漸成長的教師團隊，我享受著付出的快樂！既然我選擇了當一名教師，我便會義無返顧，一路走下去，用心做好自己的本職工作。
做好本職工作
自己如何做好本職工作，應該做好以下幾點。嚴肅認真的工作態度 在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態度。首先應該明確工作責職，增強工作責任感 盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態度對於任何乙個企業和乙個人來講，都是不可忽視的首要因素。努力提高自身的...
怎樣做好本職工作
5 建好幹部黨員隊伍是做好工作的支撐。學生幹部 黨員積極分子屬於學生中的優秀群體，學習成績優秀，管理能力突出，有某些方面的特長，在學生中有較高的威信。抓好對他們的培養 教育和引導，使他們成為班風和學風建設的帶頭人。有句電影詞說 兵熊，熊乙個，將熊，熊一窩 要學會識人用人，做到知人善任，調動好學生幹部...
寧夏做好本職工作
做好本職工作，為 四個寧夏 加油！四個寧夏 它向全區人民鋪開了一幅美麗的畫卷，將640萬回漢兒女的智慧型和力量緊緊凝聚在一起，真抓實幹，齊頭並進。我是一名農村教師，我沒有廣泛遊歷寧夏各地，所以不能大言不慚對寧夏的工業 農業 服務業等發展情況評頭論足 可是，我了解所從事的教育行業 我知道，做好本職工作...