2023年春季二年級奧數培訓教材

2021-03-04 01:18:45 字數 3517 閱讀 2059

第一章:算一算

第一講巧填豎式(二)

第二講簡便運算(一)

第三講簡便運算(二)

第四講簡單數的分解用

第五講數的讀寫

單元練習(一)(另附)

第二章:實踐與應用(一)

第一講應用題(一)

第二講應用題(二)

第三講應用題(三)

單元練習 (二)(另附)

第三章:合理推算

第一講簡單推理(一)

第二講簡單推理(二)

第三講簡單推理(三)

第四講合理安排

單元練習(三)(另附)

第四章:趣味數學與遊戲

第一講巧填數

第二講數學遊戲

第三講雜題

單元練習(四)(另附)

第五章:實踐與應用(二)

第一講餘數的妙用(二)

第二講年齡問題

第三講間隔趣談(三)

第四講畫畫湊湊

第五講排隊問題

單元練習(五)(另附)

第六章:認識時間

第一講時鐘問題(一)

第二講時鐘問題(二)

單元練習(六)(另附)

綜合練習(一)(另附)

綜合練習(二)(另附)

第一章算一算

第一講巧填豎式 (二)

【專題導引】

「算式謎」是一種常見的猜謎遊戲。通常是給出乙個式子,但式子中卻含有一些用漢字、字母等表示的特定的數字。要求我們根據一定的法則和邏輯推理的方法,找到要填的數字。

解答這類題目,要分析算式的特點,運用加、減的運算法則來安排每乙個數。乙個算式中填幾個數時,要選好先填什麼,再填什麼,選準「突破口」,其他就好填了。

【典型例題】

【例1】在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

□4【試一試】

1、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

8□2、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

□3【例2】在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

6□【試一試】

1、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

5□2、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

□7【例3】在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

□□+□□

191【試一試】

1、在下面空白處填入適當的數,有哪幾種填法?

□□+□□

1492、在下邊的算式裡,空格裡的四個數字總和是( )。

□□+□□

175【例4】在下面算式的空格裡填上數字,使豎式成立。

□81【試一試】

在□裡填上適當的數,使算式成立。

【例5】請計算下面豎式中的字母各代表多少?

【試一試】

下面豎式中的漢字和字母各代表多少?

車卒馬兵卒馬=( ) 車=( ) 卒=( )

【例6】下面豎式中的□、○、△各代表乙個數字,你能求出來嗎?

【試一試】

下面各豎式中的圖形和字母分別代表什麼數字?

【※例7】請你猜一猜,每個算式中的漢字各表示幾?

【※試一試】

下面豎式中的漢字各代表多少?

課外作業

家長簽名

1、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

□32、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

□43、請猜一猜,豎式中的漢字各代表幾?

學生生學

6 64、在下面豎式中的空白處填入適當的數,使算式成立。

5、下題中字母分別代表幾?

6、下題中的符號分別代表幾?

※7、請你猜一猜,每個算式中的漢字各表示幾?

我的學習收穫

第二講簡便計算 (一)

【專題導引】

同學們已經掌握了口算、筆算的基本方法,有時根據題目裡幾個數的特點,採用一些簡便、快速的方法計算,不僅可以節省時間,還可以保證計算正確。這種練習可以訓練思維的靈活性,提高計算能力。三個數相加減時為了使計算又對又快,可以把相加湊成整百、整十的數先算,再和第三個數算。

如果是兩個數相加減可以把接近整百、整十的數當作整百、整十的數算。注意:多加了再減、少加了要補;多減了要補,少減了要減。

【典型例題】

【例1】計算:(1)8+4+22)6+15+4

【試一試】

計算(1)5+7+52)3+13+7

【例2】計算:(1)12+7+82)25+7+5

【試一試】

計算(1)16+9+42)21+27+9

【例3】計算:(1)65+24+6 (2)32+25+8。

【試一試】

(一)用簡便方法計算

1、78+16+42、46+7+23

(二)用簡便方法計算

1、45+32+52、28+67+2

【例4】計算:75+46+25+54

【試一試】

1、11+15+9+52、36+48+64+52

3、16+72+84+19+28+81

【例5】計算:46+99141-102

【試一試】

1、用簡便方法計算。

(1)98+672)888+999

(3)375+994)79+198

2、(1)176-962)624-98

【例6】195+196+197+198+199

【試一試】

用簡便方法計算下列各題。

1、98+99+100+101+1022、99+98+97+96+95

【※例7】995+95+5995+20

【※試一試】

用簡便方法計算。

1、995+98+92、1998+995+97+9

課外作業

家長簽名

1、(1)9+7+12)8+26+2

2、(1)13+8+72)29+26+1

3、(1)19+9+712)38+46+2

4、(1)15+58+152)34+19+16

5、(1)16+72+84+19+28+81 (2)1991+2995+9+5

6、(1)375+992)79+198

7、(1)1500-2942)1125-996

※8、(1)18+19+20+21+22+23 (2)53+49+51+48+52+50

※9、1997+997+97+9

我的學習收穫

第三講簡便計算 (二)

【專題導引】

掌握一些常見的簡便計算的方法,可以使計算的過程化繁為簡,節省時間,提高計算的速度。在進行簡便計算時,一定要仔細觀察數字的特徵和題目的具體情況,靈活地選擇適當的方法進行計算。

在加、減、乘、除混合運算中,根據先加後減和先減後加,先乘後除或先除後乘結果不變的性質,可以把運算後能得到整百、整十的先算較簡便。求幾個連續數的和,可以取乙個數為基準數進行計算較簡便。記住25×4=100、125×8=1000,能使連乘運算更簡便。

【典型例題】

【例1】計算:(1)21-7-32)35-8-2

【試一試】

計算:(1)23-6-42)42-17-3

(3)54-9-14)61-5-5

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目錄第一講速算與巧算02 第二講購物08 第三講乘法口訣 找規律13 第四講乘法口訣與口訣求商 鋸木頭 18 第五講等量代換23 第六講週期 29 第七講重疊問題 35 第八講年齡問題 42 第九講植樹問題 47 第十講智取問題 51 第十一講基本應用題 56 第十二講統計與猜測 61 第十三講速算...