七年三班主題班會——
「我自信我能行」主題班會
設計理念：
在學生的心理素質中，自信是相當重要的品質。心理學研究表明：乙個人的自信心，只有很少一部分受遺傳影響，後天的教育和環境的薰陶，對學生自信心的形成與增強有著極其重要的作用。
背景分析：
學生進入初中以後，他們來到乙個新的環境，都顯得不自信。上課不敢發言，老擔心自己說的不對，對自己做的題缺乏信心，總要問問老師或者別人才放心。遇到困難愛發焦慮恐懼，有的甚至是逃避而不是全力以赴去努力。
針對這些現象，我決定召開這次《我自信，我能行》的主題班會。
活動目的：
1、通過本次班會，使學生明白什麼是自信、自大和自卑，了解自信在自己學習、生活中的重要性。
2、通過名人自信的故事，自己身邊的人，從他們身上找到自信，幫助學生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。
3、明確自信是成就偉業的基石，只有敢於挑戰困難，充分展示自己才能的人，才有可能發揮自己的潛能，走出一條光輝的人生之路。
活動準備：
1、布置全體學生參與收集古今中外名人自信的故事。
2、準備跟自信有關相聲《競選班長》 樂器表演課本劇三句半舞蹈剪紙車模展等節目
3、製作課件，內容包含自信定義，**等。
4教室布置好「我自信我能行」主題班會
活動過程：
師：雄鷹在藍天上振翅翱翔，支撐它們的是堅定的信念。國歌在奧運場上久久迴盪，讓選手成功的是自信的力量。
農民自信，守望著滿園的碩果。科學家自信，讓一顆顆衛星環繞地球。：攀登者自信，讓紅旗在珠穆朗瑪上高高飄揚。
自信是走向成功的第一步，自信心是事業成功、人生快樂的基礎。今天我們將召開「我自信我能行」主題班會，主持人上場！
第一篇章讚美尋找自信
主持人甲：同學們，欣賞和讚美是對別人的理解、支援的最積極的表現。
主持人乙：欣賞和讚美是對別人的尊重，它可以使人自尊，得到鼓勵，給平凡的生活帶來溫馨和快樂。
合：首先，讓我們一起尋找自信：
1 誇一誇談一談
（1）說出自己最欣賞的同學，並說出為什麼？(抽生誇別人： 師強調誇別人的時候要注意真誠微笑著面對別人 )
（2）找出班上大家認為最差的同學一起找找他的閃光點夸夸他 .
（3） 同桌間相互真誠讚美
（2）談談得到別人的欣賞讚美的感受。(幸福和快樂)
2 唱一唱跳一跳
全班一起唱《幸福拍手歌》（全班一起邊跳邊唱）
第二篇章思考認識自信
主持人甲：人生路上布滿荊棘，成功者的生活裡同樣有雨雪風霜。
主持人乙：遇到困難就後退的人，永遠無法品嚐到成功的喜悅。
主持人甲：遭遇挫折就回頭的人，永遠沒有成功的希望。
主持人乙：怨天憂人的人，只會落得獨自悲傷。
合：只有充滿自信的人才能有成功的希望。請看表演《誰是自信者》。
表演：《誰是自信者》（主要內容：五四快到了，文藝委員分別讓小蘭，小芳，小麗代表班級表演節目，小蘭自卑不願出演，小芳自信，願意接受任務，小麗自大，認為別人和她同台表演太不相配。）
主持人甲：同學們你們知道小蘭、小芳、小麗分別是什麼心理的表現？
（小蘭是自卑心理小芳是自信心理小麗是自大心理的表現）
那麼誰能說說自卑、自大、自信各有什麼特點？
自卑就是過低地評價自己，看不到自己的優點。
自大就是過高地評價自己，看不到自己的缺點。。
自信就是恰當地評價自己的優缺點。
主持人乙：同學們，通過剛才表演，我們看到自卑與自大都是你成功的絆腳石，只有正確地認識自己的人，才有可能達到光輝的頂點。
合：把這份獨特奉獻給世界吧，你就走進了世界最美的風景！聽說這裡有這麼一群優秀的孩子，吸引了不少客人。看，誰來啦？宇宙爺爺帶著許多漂亮的星星向我們走來了！
學生丙扮演宇宙爺爺：我來自茫茫宇宙，我見過的東西可多了，在我的領域內，積聚了數不清的星星。他的名字也是豐富多彩的，聽，智慧型星，藝術星，文明星。。。。。。
只有通過努力，才能摘取她。
第三篇章表演展示自信
展示自己，爭奪班級之星
樂器表演：電子琴《我是快樂的小鳥》（全體學生做快樂的小鳥）
請聽課本劇《將相和》
摺紙表演車模展示
聽歌曲《**的翅膀》
請欣賞《三句半》
。。。。。。
（表演過程中，宇宙老人適時授予智慧型星表演星舞蹈星 。。。。。。）
主持人：從同學們剛才的表演，我看到了你們的自信，看到了你們的才能，讓我們做乙個自信的成功者吧！
第四篇章宣誓堅信自信
全體起立，宣誓：我們是自信的中學生，不管遇到任何的困難與挫折，我們將永不氣餒發憤圖強，創造奇蹟超越極限超越自我！
班主任總結
想讓我們的班級成為乙個充滿溝通，充滿理解，充滿自信，充滿理想精神家園，那就要讓我們學會自信，不僅是相信自己，也要相信他人，最重要的是要互相欣賞鼓勵。特別是在學習緊張生活中相互溝通、欣賞自信更是不可缺少。大家都喜歡這些良好的心理品質，那麼就讓我們在心中樹立乙個永恆的信念，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山，只要你們揚起自信的風帆，記住今天班會的主題「我自信我能行！
」那你們就一定行！
孩子們，讓我們永遠記住這難忘的時刻，讓這份榮譽激勵我們不斷進步。下面請所有班級之星到教室前面合影留戀，這張**我們將貼在教室的學習園地裡，另外你也可以將這張**珍藏，今天獲得的班級之星你可以選擇貼進學習園地，可以帶回家珍藏，也可以作為禮物送給你的親人，我想這絕對是他們收到的最珍貴的禮物！（在這溫馨的氛圍中結束班會）
自信心主題班會三
八年二班主題班會 樂觀自信，明天更美好 一.班會目標 針對本班有部分同學學習目的不過明確，且有部分同學很不自信的現象，我們班作了一次有意義的主題班會。二 活動準備 全班同學預先學會唱 明天會更好 這首歌，且學會了打拍 兩位同學準備好小品，電腦，vcd，活動道具等。三 活動過程 1 班主任致辭 我們班...
自信心教育主題班會方案
14電子商務班 增強自信心，邁向成功路 主題班會方案 活動物件 職高14電子商務班全體學生 活動時間 2014年10月26日，過程大致需要45分鐘 活動主持人 孟鵬飛活動目的 培養學生的遠大理想，激發學生的學習熱情，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。活動主題 揚起理想的風帆 活動準備 1 準備歌...
自信心測試
請如實回答下列各題 1 一旦你下了決心，即使沒有人贊同，你仍會堅持做到底嗎是否 2 參加晚宴時，即使很想上洗手間，你也會忍著直到宴會結束嗎是否 3 如果想買 內衣，你會盡量郵購，而不親自到店裡去嗎是否 4 你認為自己是個較完美的人嗎是否 5 如果店員的服務態度不好，你會告訴他們的經理嗎是否 6 你不...