0 11班團活策劃書

西南醫科大學

基礎醫學院團組織活動策劃

書主辦方：基礎醫學院2015級臨床8、10、11團支部

【活動主題】以文習醫，啟明修德——文明伴我行

【活動背景】眾所周知，中國是乙個禮儀之邦！沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。對於乙個人，是否文明可以反映這個人的修養及涵養；對於乙個班級，班風文明是否純正，也可以投射出乙個班級未來的發展狀況；對於乙個學校，文明也是立校之本，乙個文明的校園，不僅是學校人文內涵的體現，更是培養高素質社會公民的關鍵。

作為西南醫科大學的一員，我們要為學校的文明建設貢獻自己的一點力量。

【活動目的】通過本次活動加深同學們對精神文明的理解，提高校園文明程度。在弘揚社會主義核心價值觀的同時，倡導爭做文明學生，培養優良學風，夯實校園文明根基。

【活動主線】主要講述從乙個「文明伴我行」的主題班會開始，在班導師的指導下，班級中的四個同學從不文明到深知文明重要性的蛻變過程，主要是從網路文明、寢室文明、學風文明、醫德文明、校園文明這幾個方面展開的。由他們4人的成長暗示了乙個文明班級體的建設，而班導師正是他們轉變的引導人和見證人。

【活動時間】暫定4月28日下午3點--5點

【參與人員】基礎醫學院2015級臨床8、10、11班

【活動地點】暫定薈文樓105

【活動流程】

1、主持人開場白：隆重介紹到場嘉賓，並講述此次活動的主題及背景。

2、全體起立，迎團旗，唱團歌（該過程較莊嚴），接下來主持人宣布活動正式開始。

3、參與節目表演人員開始按排好節目順序進行節目展示，節目有以下六個：

1、小品：文明伴我行主題班會。現場情況為：

班導師將為同學們開一場以「文明伴我行」為主題的班會，在開班會之前發現了同學們在網路上使用不文明的網路用語，就以此為序幕展開本次班會內容。班導師開班會過程中，會分別講述4大文明：寢室文明、考風文明、醫德文明和校風文明。

但是會有四位不文明的同學（不同意老師的觀點，他們的想法會以內心獨白的的形式展開，分別表現了他們對這4大文明的認識，以此引出接下來的4個節目。

2、同學拍攝寢室**展示。在班會下課之後，以a同學為代表的寢室會發生一系列的事情，通過這些事情，該寢室也從不文明轉變為了文明，重點突出了寢室文明的養成。具體內容請看**！

3、「考試作弊被抓」小品。在期末考試中b同學想通過作弊取得好成績進而獲得獎學金，結果老師通過監控錄影發現了該學生作弊，並對b學生進行了嚴厲的批評教育，認識到錯誤並改正。

4、以主題為「醫術與醫德誰重要」的辯論賽。c同學一直認為只要醫術好，收取病人家屬紅包是可以的，他並沒有意識到醫德的重要性。他認為醫術比醫德更重要。

可在激烈的辯論的辯論中，他發現他的思想有偏差。辯論賽的結果是c代表的一方輸了比賽，這也更讓c方明白了醫德的重要性。

5、同學拍攝的以「校園角落文明」為主題的**展示。**形式：幻燈片

6、合唱：4個主角和班導師也在其中。暗示乙個文明班級的建成。歌曲未定

4、主持人宣布此次活動結束，並隨機找幾個同學談談活動感想。

5、班導師對團活進行點評，並給出自己的建議，接下來助班發表感言，最後團支書進行活動總結。

【其他工作】：

本次活動主持人為：王棟女主持人未定

【注意事項】

1.在乙個節目演出時，後台應有兩個節目同時候場，若其中乙個節目出現問題，另乙個立即補位。

2.節目沒能及時跟上時，盡快通知主持人。

3.任一節目在表演過程中發生了失誤等無法順利進行的情況時，由節目負責人組織重新表演，若再次失敗則立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

4.話筒不出聲時，應立即換上其他備用話筒，將故障話筒交由後台技術人員修理;

5.若節目過程**現演員受傷的情況，視情況讓其堅持或退場接受**；

6.若突然電腦問題，主持人提前進行遊戲環節或者帶動大家合唱；

7.為避免冷場，可安排我們工作人員在觀眾席中，帶動現場氣氛；

8.各班委負責安排每個成員的具體工作，每個人務必做好自己的工作；

9.活動當天工作人員務必按時到位簽到，由班委負責，不得無故遲到早退；

11.場地的各安全通道務必保證暢通，突發情況撤離時由各總負責有序組織。

12.若有人員受傷，出動機動組緊急處理。