在大學的學習過程中， 畢業設計是乙個重要的環節，這一畢業設計工作是我們十分關心和重視的，在這一工作完成後我們需要進行總結。下面是小編蒐集整理的畢業設計工作總結 ，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注201x工作總結欄目!
畢業設計工作總結
時光飛逝，美好的大學生生活匆匆過去，經過半年的忙碌和工作，本次畢業設計已經接近尾聲，由於經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有老師的督促指導，以及周圍同學們的支援，想要完成這次設計是非常困難的。
本次畢業設計是以室內多點測溫系統設計為研究物件，以晶元at89c51為核心，通過測溫電路、顯示電路、電源等相關配套電路，設計一套室內多點測溫裝置;並實現自動報警功能，同時配有鍵盤控制。
一、工作任務完成情況：
在整個畢業設計過程中，根據老師提出的要求，獨立、完整地完成了老師布置的工作任務，在規定的時間內提交相關的資料和規範的設計成果。
首先。根據選定的題目，蒐集相關資料，進行前期的工作，對所要研究的課題有乙個比較全面的認識，明確研究目標，寫出規範的開題報告。
其次，在設計階段，能夠充分的利用各種規範及參考資料，結合現狀條件及自己的觀點和認識形成設計方案，並在以後的過程中按時參與討論，根據指導老師的建議不斷進行修改，在規定的時間內提交規定的設計成果。
二、工作狀況：
畢業設計前期，通過老師的通知及自己了解，就對畢業設計的重要性和規範性有了基本的了解：畢業設計不僅是對我們現有的知識積累、學習能力的運用，同時也是對我們學習態度的一次檢驗，也是對大學期間知識積累的昇華。因此，首先從思想上提高了認識，端正了態度，不僅僅把它作為一項任務來對待，更重要的是培養、鍛鍊自己踏踏實實、認真負責的學習和中作態度。
其次，由於本次畢業設計的工作量大，設計室內多點測溫系統，任務重及要求高，因此不敢有絲毫的大意。從基礎資料的蒐集，到最後畢業設計的完成，每一步都緊鑼密鼓，認認真真，把大部分時間和精力都用在了設計上，雖不至於廢寢忘食，但也體會到了什麼是夜以繼日。在畢業設計過程中，雖然自始至終強調要獨立完成，但我也非常重視與指導教師之間的交流。
我們經常溝通，共同研究設計中遇到的問題，在存在分歧的問題上加強討論。在整個畢業設計結束之際，通過畢業總結，找出自己的不足，為以後參加工作、自我學習提供參考。
最後，要感謝我的指導教師李光林老師，感謝她對整個畢業設計從始至終地悉心指導和不厭其煩的耐心講解，另外還為我的課題引數的細節問題提供了大量的引數資料，並在我最為困惑迷茫的畢業初期給我信心和動力，替我指明了研究的方向，不斷啟發，循循善誘，這使我如沐春風，受益終身。
三、收穫、體會：
通過這一段時間的畢業設計，感觸頗多，也確確實實學到了很多東西。從畢業設計本身來說，學習到了乙個室內多點測溫系統的設計過程，對該設計也有了乙個比較全面的認識。
同時，也學到了很多設計以外的東西。首先是態度問題，不管做什麼事都要先端正好態度，沒有乙個好的態度，學習學不好，做事也做不好，始終要保持有乙個善始善終的態度。其次，還要在踏實認真的基礎上，盡自己最大的努力，充分利用每次學習和交流的機會提高自己。
此外做事情要有計畫性，這樣才不至於手忙腳亂。
總之，本次畢業設計使我受益匪淺，提高了查閱資料的能力，提高了電腦軟體的應用能力，鞏固了書本的知識，是理論結合實際的最好實戰演練，更豐富了我的專業知識，使我的知識體系更具整體性、靈活性，無論是從整體電路設計來講，還是從顯示電路、電源電路等相關配套電路的設計來講，都使我對專業知識有了系統的掌握，使這些本來散亂的知識聯絡到了一起，使我對所學概念有了跟深刻的認識，為將來實際工作的需要奠定了堅實的基礎。
畢業設計工作總結提綱
屆學生專業學部 總結人簽名 日期教學與科研辦公室制 說明1 各學部負責人應認真總結 2 畢業設計 答辯工作結束後，各學部應在學期結束前將 畢業設計 工作總結 審核後送教學與科研辦公室。3 畢業設計 工作總結一式二份 其中乙份報教學與科研辦公室，乙份存學部 一 畢業設計工作的基本情況 畢設週數 學生人...
2019畢業設計工作總結
1 在審題方面嚴格把關，指導老師結合學生實際 學生自身情況及興趣愛好，為學生提供合適題目，題目的廣度和深度在開題的時候就應該確定好，避免修改，給學生造成壓力。學生掌握知識的程度不盡相同，只有課題型別的多樣性才能根據不同學生的實際情況，有選擇地分配課題，遵循因材施教的原則，有利於發揮學生的積極性和創造...
畢業設計工作總結提綱
屆學生專業系別 總結人簽名 日期教學管理部制 說明1 各系負責人應認真總結 2 畢業設計 答辯工作結束後，各系應在學期結束前將 畢業設計 工作總結 審核後送教學管理部。3 畢業設計 工作總結一式二份 其中乙份報教學管理部，乙份存系部 一 畢業設計工作的基本情況 畢設週數 學生人數 指導教師情況 校外...