黃家山完小
突發安全事故應急疏散演練實施方案
為了有效預防在火災、**、洪水、建築物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練實施方案。
一、實施物件和範圍
黃家山完小全體師生
二、演練時間：
1、預定演練： 10月23日早上10：00
2、非預定演練：結合本校實際情況制定
三、緊急疏散演練程式及要求
（一）、準備階段
1、做好演練過程所需的物質準備。（學生帶溼毛巾）
2、對學生進行安全防範知識的宣傳教育（組織學生學習「火災逃生自救知識」）
3、演練要求及演練中應注意的問題。
⑴、演練應事先告知教師和學生，本週有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間或者學生休息時，學校警報響起，演練就開始。
⑵、學校規劃好每個班級的疏散路線並事先告知每位學生與教師。一樓一樓的依次進行疏散。每個班級疏散到操場上的位置也要固定（課間操的小方塊位置），每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。
⑶、跑出教室的順序要提出統一要求。前面幾行從前門撤離，後面幾行從後門撤離，每列走哪條通道，班主任要事先教育好每位學生。
⑷、越底層的教室裡的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造**流積壓。
⑸、老師的站位要嚴格要求。（班主任站在小方塊的前面，跟班教師站後面。疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。
）⑹、在緊急疏散演練過程中各班教師要認真組織好學生按要求快速疏散，不要故意推擠，嚴禁出現安全事故。
（二）、實施階段
現場指導人員必須親臨現場，記時，並觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。（三）、總結階段
疏散後現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
四、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收穫，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與**演練應注意細節
（1）消防演練時還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習）。
（2）**疏散演練時，注意**剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
①靠牆的學生要迅速躲到牆根或牆角；
②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，並用手護住頭部；
③如果是在建築物外，應跑到空曠地帶；
④在家裡等其它場所，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。
黃家山完小
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