一中初中部開展防火安全演練活動實施方案
一、指導思想
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的防火減災意識和自救自護逃生的能力，根據我校的工作安排，安委會決定舉行防火應急防險和疏散逃生演練，旨在培養師生掌握正確的逃生要領，從容應對火的發生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容
(1)應急防火演練
(2)緊急疏散演練
2、物件：全體教職員工和學生。
3、時間：2023年11月13日下午4時整
三、演練準備
1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急防火的正確方法，分析我校應急防火的環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的火災應急和疏散，以免發生誤解而引發謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、保持鎮定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。（強調學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止***件。）
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：及各班班主任。
訊號員： 王水英
2、教室室內指導員（即當時在下班輔導的教師，演練時為班主任）職責：
①「警報」發出後，指導學生進行室內防火，糾正學生不正確動作和姿勢。
②「警報」解除後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的「安全地帶」。
③班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外。
3、疏散線路沿線工作組
辦公室沒有上課的人員，聽到警報後立即就近到樓梯拐角處。
職責：①合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成***故。②處理學生疏散過程中的偶發事件。
六、演練程式
(一)啟動程式：各位領導、老師，各位同學，一中初中部防火應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程式和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內應急防火演練
1、訊號員發出「警報」訊號（急促連續哨聲）。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生「地火來了，不要慌」，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，並盡可能用書包保護頭部；最後一排靠里4個同學面向牆，蹲在牆角處。演練時間為1分鐘。
3、1分鐘後，訊號員發出解除「地火警報」訊號（連續兩聲長哨聲）。
4、學生復位，老師告知學生，地火已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、班主任事先將全班學生分為兩部分，靠近前門的從前門疏散，靠近後門的從後門疏散。
學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到操場上指定的地點整隊。
2、演練時各班撤離路線如下：
北教學樓：二樓的初一年級1-8班先撤離，動作快，學生直接疏散到操場上；三樓的初一年級9-12班稍慢，初三1-8班待二樓不再擁擠時緊急疏散。
3、各班在大操場按指定位置集合（課間集會時排在大操場的班級按原位置集合，適當收攏；）。各班清點人數，向總指揮匯報。
七、演練總結
1、請總指揮黃繼成校長總結講話。
2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
秋季防火安全演練實施方案
六 演練內容及程式 1 在演練前，由總指揮對全校師生進行火災應急疏散演練培訓。2 發出第一次演練訊號後，在當節任課教師的指揮下，學生緊急 有序地向操場安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者，班主任 科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協助指揮學生，並一起撤離。結束後進行消防滅火實戰演練。3 ...
「防火防震」安全演練實施方案
三樓東樓梯 劉鳳岐三樓西樓梯 李立 3 操場秩序指揮 薛海山，季永剛，王仁平 4 模擬火源 總務處負責設在三樓三十教室附近 5 教室內學生疏散指揮人員安排 1 當時在教室上課的教師及班主任迅速組織學生排兩路縱隊有秩序下樓疏散 2 當時在辦公室內辦公的班主任立即到本班級。6 微機室李主任 王老師負責拍...
秋季防火安全演練實施方案
一 演練的指導思想 為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領，本著 以人為本，安全第一 和 隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山 的原則，堅持 安全第一，預防為主 的基本方針，通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。二 演練要求 學校本著對社會負責，對學...