為了全面落實科學發展觀，鞏固學習實踐發展觀成果，學科學、用科學，培養科學素養，增強師生的安全防護意識，提高師生的避險能力，讓廣大師生更深入地了解突發事件躲避逃生常識，提高自救、互救、自護能力。我校擬於2023年10月8日開展防火安全自救模擬演練，特制定如下演練實施方案：
一、演練時間、地點、事件：
演練時間：2023年10月8日下午2：10
突發事件地點：學校教學樓
安全集結地點：學校中間大操場
事件：火災
二、組織領導：
組長: 懷軍鋒
成員：各班班主任及相關老師。
三、演練現場組織：
（1）現場總指揮：倪義堂
職責及要求：各樓層的組長負責對各樓層學生的疏導指揮，班主任及相關老師負責對班級學生的指揮和疏散，帶到安全地點（大操場），然後應立即清點人數，同時協助維持現場秩序。
（2）疏散引導組成員及相關人員具體分工：
嶽錦文：
一、二年級
潘新權：
三、四年級
李忠民：五六年級
唐和忠：在一樓樓梯出口處協助疏散
馬秋芳：在二樓樓道轉彎處協助疏散
（3）通訊聯絡及攝影：懷軍鋒
四、各班逃生順序及路線安排：
每班學生由班主任帶領在教室自然形成成二列縱隊撤離。
（二）注意事項：
1、當火災發生時該樓層的疏散線路和順序應根據實情處理。處在樓梯口的老師進行指揮，各班迅速在教室過道上整理隊伍，每班排成二列縱隊，按順序下樓梯時，一隊沿扶手，另一隊沿牆壁彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、衝、搶。
2、為了避免在演練**現擁擠、踏傷事件，二樓學生必須在一樓學生疏散接近尾聲時方可行動。
3、各班班主任事先必須教給學生逃生的方法。
4、具體要求：
（1）各班班主任組織、帶領本班學生疏散。
（2）各引導教師必須在自己負責樓梯通道所有的學生疏散完成後方可撤離。
五、應急逃生演練必須注意的安全事項：
1、各組長、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。
2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現場，不能逆向逃離，逃離現場時應排隊有秩序行走，謹防***故和越級跳台階受傷事故。
3、教育學生保持安靜，不高聲大叫，互相照顧，爭做文明、勇敢小學生。
4、等總指揮宣布逃生演練結束後，各班按公升旗集會的順序由班主任有秩序地帶學生回教室做演練小結。
六、演練準備工作：
（1）各班要事先安排好本班每位學生的逃生路線。
（2）每位學生要自帶毛巾。
（3）要把本班學生疏散的先後順序落實到人。
七、演練的具體操作程式：
（一）指揮長宣布：「老師們、同學們慄西口小學應急預案逃生演練現在開始」。
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（三）疏散逃生：
2、樓道口老師在樓道內外疏散各班師生。
3、班主任清點人數。
4、指揮長宣布：慄西口小學應急逃生演練結束。
慄塘小學消防安全演練總結
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秋季防火安全演練實施方案
六 演練內容及程式 1 在演練前，由總指揮對全校師生進行火災應急疏散演練培訓。2 發出第一次演練訊號後，在當節任課教師的指揮下，學生緊急 有序地向操場安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者，班主任 科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協助指揮學生，並一起撤離。結束後進行消防滅火實戰演練。3 ...