小學生防火自救安全教育教學設計

2022-04-26 04:48:01 字數 1742 閱讀 9769

第一課時

一、教學目標:

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火裝置,牢記滅火方法

3、學會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)4、以小組為單位製作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

二、教學內容:

(一)火災事件介紹

方法:運用幻燈片展示各種火災現場**,學生談觀後感受。

教師總結:「生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識」

(二)認識滅火裝置,牢記滅火方法。

方法:運用幻燈片介紹各種滅火裝置,牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )(三)學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)兒童防火歌

小朋友笑呵呵,   大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,   拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,   咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三,   禁火場所別吸菸。

你拍四我拍四,   用火不當會出事。

你拍五我拍五,   煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,   風大失火不好救。

你拍七我拍七,   不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八,   電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,   火警**一一九。

你拍十我拍十,   人人防火要落實。

我拍你你拍我,   大家都要來防火。

小組為單位製作防火宣傳牆報。――――――(4-6年級)三、教學小結:低年級背誦兒歌

高年級張貼防火宣傳報

四、作業:

(1-3年級)低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。

(4-6年級)高年級以圖書網路為資源進行防火知識的蒐集活動。

準備製作防毒面具的材料。

小學生防火自救安全教育課教案

第二課時

一、教學目標:

通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法高學生的自救意識。

二、教學內容

(一) 複習 :(1-3年級)複習兒歌、複習滅火知識。匯報家庭調查結果。

4-6年級)小組為單位匯報蒐集成果。

(二)展示幻燈片學習自救知識

幾種逃生方法的總結:

1、 關門求生 2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生 4、高層建築火災逃生

5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

(三)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警**「119」,事發時可用任何一部**播打(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的**是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(四)教師引領學生在校內考察逃生路線

一、製作逃生路線圖

二、製作逃生路標

(五)小組為單位製作簡易防毒面具。

三、教學小結:

學生評選出最佳線路圖

防毒面具展示

四、作業

設計家庭火災逃生方案

小學生防火自救安全教育課教案

第三課時

一、教學目標:

通過本節活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。

二、教學內容:

逃生演練

要求:一、學生統一身著運動服、運動鞋。

二、在體育委員帶領下做好準備活動。

三、放置火災道具。

四、察看逃生線路。

五、教師帶領下分組疏散逃生。

三、小結

略。 四、作業

準備開展消防宣傳日的材料。

小學生防火自救安全教育主題隊會

一 活動目標 1 通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。2 認識各種滅火裝置,牢記滅火方法。3 充分了解火災中各種逃生自救的辦法,提高學生的自救意識。二 活動過程 一 火災事件介紹 教師運用各種火災現場 學生談觀後感受。師 看了這一幕幕觸目驚心的場面,你們有什麼感受?生1 真是太可怕了!我看著看著...

小學生防火自護 自救安全教育教案

通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。學情分析 教學時數1課時。教學器材卡片,有關資料 教學過程 1 話匯入 同學們生活在幸福.溫暖的家庭裡.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎並不存在...

防火自救安全教育主題班會教案

上津鎮中心小學杜豔 教學內容 1 學習一些家居防火自護,自救知識。2 學會背誦 兒童防火歌 3 認識一些滅火裝置,掌握滅火方法。教學目標 1 通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。2 培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點 樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意...