幼兒園「防暴」演練方案

2023-02-06 10:24:03 字數 2048 閱讀 9550

幼兒教育:________

教師學校

日期:______年_____月_____日

一、培訓目的:

為了有效防範校園內發生的暴力劫持事件,加強教職員工面對突發恐怖事件的防範意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應急演練方案。

二、適用範圍:

發生在我園內部的暴力侵害事件。

三、培訓形式:

全園老師集體培訓

四、組織機構和職責幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組,總指揮:陸苗、副指揮常美琴負責協調指揮,下設:

應變保護組:

陳國幫、保安、孫傳月負責在公安部門介入之前,與犯罪分子周旋。

緊急救護組:丁俊(提前準備好醫藥)負責為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。

疏散引導組:各班配班教師和保育員職責:負責疏散引導幼兒至安全地方。

通訊聯絡組:常美琴:負責對內對外的聯絡匯報工作。

溝通協調組:陸苗、各班班主任負責與家長的溝通協調及幼兒安撫工作。

角色扮演:張偉、金龍發扮演歹徒攝像:孫傳月、各班配班老師報警:保安或保安示意旁邊方便打**人員報警

五、準備工作1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。

2、活動前的指導:指導炊事班人員怎麼樣和壞人周旋。

六、演練過程1、教師給幼兒上課期間,持刀歹徒出現。

2、門衛立即向幼兒園園務處領導報告,同時迅速拉緊急報警鈴。

3、副總指揮常美琴快速向教師喊話,提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。

4、總指揮陸苗通知幼兒園應急救援隊成員,履行自己的職責,使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的**,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。

5、各班班主任及保育員迅速關好門窗,用桌子抵住門,各班教師維持好秩序,穩定學生情緒。

為對幼兒生命安全高度負責,培養師生對於危險情況的緊急處置能力。我園於10月22日下午3點組織了一次防暴演習活動。本次防暴演習主要針對全園幼兒及全體教職員工。

首先,幼兒園認真研究、部署、精密策劃了該活動的相關事宜,根據幼兒園實際,制定了《德美幼兒園反恐防暴應急預案》,成立了演習領導小組,由園長任總指揮,報警組、疏散引導組、防護、救護組、應急工作小組組成。其次,演練前幼兒園組織全體教職工學習該預案,要求全體教職工要提高安全意識,人人進入狀態,認真做好安全引導工作。第三,召開預備會,分好角色,力爭演練活動中做到分工明確,責任落實,演練真實。

第四,各班教師提前兩天對幼兒進行有關安全知識、逃生技能的教學活動,確保演練活動安全、順利地開展。幼兒園的孩子們正在戶外活動時,孫老師從園外進來,保安開門的瞬間,假設」歹徒」衝進幼兒園,保健迅速拉響警報訊號(三聲短鈴),聽到訊號,全園立即停止活動,所有幼兒迅速進教室後,躲進安全的地方,老師們關住教室門窗。幼兒園應急小隊緊急行動,按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將」歹徒」圍住,臨危不亂,與」歹徒」交涉、周旋,設法牽制」歹徒」,竭力保護全園師生安全。

班級教師聽到警報聲,在最短的時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全的教室。在」歹徒」想要趁機逃跑時,大家合力,迅速將」歹徒」**。演練進行得十分順利。

演練後班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。

總結:1、整個演習準備充分,指揮得當,行動快速。

2、通過這次活動,不僅提高了幼兒的自我保護意識,使幼兒園師生在遇到突發事件時合理有序地疏散,全面提高應對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應對意外事故的發生。

3、提高了全體教職工的安全意識,也提醒了我們在任何時刻都不能放鬆對安全工作的重視,演練達到了預期效果。

4、演練後的幼兒安撫工作做得比較好,各班都進行了總結,找出了不足,做到了有方案、有實施、有總結。

各位家長今天下午我園進行一場防恐防暴演練。前期園內對教師們進行了研討及演練,演習結束後也對孩子們進行了安撫。通過此次實演活動,不僅是提高幼兒的自我保護意識,使幼兒園師生在遇到突發事件時合理有序地疏散,全面提高應對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應對意外事故的發生。

提高了全體教職工的安全意識,也提醒我們在任何時刻都不能放鬆對安全工作的重視。

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