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一、填充題(每格1分，共30分)
1、-2.4的相反數是倒數是絕對值是2、把下列各數填在相應的集合內：6，-3，2.5，-，0，-1，-|-9|，-（-3.15）（1）整數集合｛｝；（2）分數集合｛｝
（3）非負數集合｛｝3、用「<」，「>」，「=」填空
（1）_____（23.14（3）-|-0.1|_____-（-0.
1）4、（1）比0小-5的數是________（2）-20比________小15（3）-20比______大155、（1）-3-______=7（2）-2×_____=-1（3）-36、（1）倒數等於本身的數是_______；（2）平方等於本身的數是_______（3）立方等於本身的數是_______.7、（1）比-π大的負整數有
（2）大於-4.5而不大於3的所有整數的和是______（3）絕對值小於3.15的所有整數之積是8、（1）（-1）-（-12）（-1）×（-1）=______（注：n是正整數）
（3）已知a=a+a+a++a若a=-1則a等於9、（1）若a=9則a=______；
（2）若a,b互為相反數，則3）若（x+7）+|y-5|=0則xy=_______.10、（1）若a=4,b的相反數是-5，則a-b的值是2）已知a,b互為相反數，m、n互為倒數，|s|=3求a+b+mn+s的值是3）若a≠0且b≠0，則+的值是________.二、選擇題（每題2分，共20分）11、下列說法中正確的是（）
a最大的負有理數是-1b任何有理數的絕對值都大於零c任何有理數都有它的相反數d絕對值相等的2個有理數一定相等12、下列說法正確的是（）
a兩數之和為正，則兩數均為正b兩數之和為負則兩數均為負c兩數之和為0，則兩數互為相反數d兩數之和一定大於每個加數13、如果減數為正數，那麼差與被減數的大小關係是（）a差比被減數大b差比被減數小c差可能等於被減數d無法比較
初一全科目課件教案習題彙總語文數學英語歷史地理
14兩個有理數的和除以它們的積所得的商為零，則這兩個數（）a互為倒數b互為相反數
c互為相反數且都不等於零d互為倒數且都不等於零15下列說法正確的是（）
16、2023年我國發現首個世界級大氣田，儲量達6000億立方公尺，6000億立方公尺用科學記數法表示為（）
a6×10億立方公尺b6×10億立方公尺c6×10億立方公尺d0.6×10億立方公尺17、在有理數：-2，-（-2），|-2|，-2，（-2），（-2），-2中負數有（）a3個b4個c5個d6個18、有理數-2，（-2），-|-2|，-按從小到大的順序排列為（）a（-2）<-2<-|-2|<-b-<-|-2|<-2<（-2）c-|-2|<-<-2<（-2）d-2<（-2）<-<-|-2|
19、如果a表示有理數，那麼a+1,|a+1|,(a+1),+1,|a|+1中肯定為正數的有（）a1個b2個c3個d4個20、有理數a,b在數軸上位於原點的左邊，且a>b，得出結論：（1）a+b>0;(2)a-b>0;其中正確的（）
a只有（1）b只有（2）c有（1）和（2）d乙個也沒有
三、計算題（21-25題4分，26-31題5分）
21、-1.222、-（-）×3-8
23、3.75-(-)-(+4)+(-)+(-624、-36÷(-6)-72÷(-8)
24、(-5)×(-3)+(-7)×(-3)+12×(-3)
26、7×(1-1+3)×(-2)
27、-32÷（-2）+（-2）×（-）-2
28、[（-2）-（-5）]÷[（-2）-（-529、（-3）-[-5+（1-×0.6）÷3]
30、-1-|0.5-|÷×[-2-(-3)]
新人教版七年級數學上冊第一章有理數單元測試題
人教版七年級上冊數學第一學期第一次測試題 時間 100分鐘滿分 100分 班別姓名學號 分數 一 選擇題 每題3分，共36分。答案寫在答題卡中 1 3的相反數是 a 3b cd 3 2 在 2，0，1，3這四個數中，比0小的數是 a 2 b 0 c 1d 3 3 下列計算正確的是 a 1 1 0 b...
2019人教版七年級數學上冊第一單元知識點
0是正數和負數的分界點 原點是數軸的 基準點 分數或小數也可以用數軸上的點表示.歸納一般地，設a是乙個正數，則數軸上表示數a的點在原點的 邊，與原點的距離是 個單位長度 表示數 a的點在原點的 邊，與原點的距離是 個單位長度.1.2.3 相反數 歸納一般地，設a是乙個正數，數軸上與原點的距離是a 的...
七年級數學上冊知識要點 人教版
第一章有理數 一 知識網路結構 二 知識要點 1 大於 的數叫正數，根據需要，有時正數前面加上，通常這個 號 省略。在正數前面加上乙個 的數叫做負數，這個 號 省略。既不是正數，也不是負數，它不僅僅表示沒有，它是正數和負數的 在同乙個問題中，分別用正數和負數表示具有的量，如果正數表示某種意義的量，那...