第七章力
7.1力（f）
1、定義：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。
注意（1）乙個力的產生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。（2）單獨乙個物體不能產生力的作用。
（3）力的作用可發生在相互接觸的物體間，也可以發生在不直接接觸的物體間。
2、 判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。
力的作用效果有兩個：
(1) 力可以改變物體的運動狀態。(運動狀態的改變是指物體的快慢和運動方向發生改變)。
舉例：用力推小車，小車由靜止變為運動；守門員接住飛來的足球。
(2)力可以改變物體的形狀舉例：用力壓彈簧，彈簧變形；用力拉弓弓變形。
3、力的單位：牛頓(n)
4、力的三要素：力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。它們都能影響力的作用效果。
5、力的表示方法：畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，**段的末端畫乙個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。
7.2、彈力
一．彈力
(1) 彈性：物體受力發生形變不受力自動恢復原來形狀的特性；
塑性：物體受力發生形變不受力不能自動恢復原來形狀的特性。
(2)彈力的定義：物體由於發生彈性形變而產生的力。(如壓力，支援力，拉力)
(3)產生條件：發生彈性形變 。
二、彈簧測力計
(4)測量力的大小的工具叫做彈簧測力計。
彈簧測力計（彈簧秤）的工作原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。
(5) 使用彈簧測力計的注意事項：
a、觀察彈簧測力計的量程和分度值，不能超過它的測量範圍。（否則會損壞測力計）
b、使用前指標要校零 ；如果不能調節歸零，應該在讀數後減去起始末測量力時的示數，才得到被測力的大小。
c、測量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次，放手後觀察指標是否能回到原來指標的位置，以檢查指標、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦；
d、被測力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤杆與外殼之間產生過大的摩擦；
e、指標穩定後再讀數，視線要與刻度線垂直 。
7.3重力 （g）
1. 產生原因：由於地球與物體間存在吸引力。
2. 定義：由於地球吸引而使物體受到的力；用字母 g 表示。
3. 重力的大小：
1 又叫重量（物重物體受到的重力與它的質量成正比。
③計算公式：g=mg 其中g＝ 9.8n/kg ,
物理意義:質量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓。
④重力的大小與物體的質量、地理位置有關，即質量越大，物體受到的重力越大；在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。
4. 施力物體： 地球
5. 重力方向： 豎直向下 ，
應用：重垂線
①原理：是利用重力的方向總是豎直向下的性質製成的。②作用：檢查牆壁是否豎直，桌面是否水平。
6. 作用點：重心(質地均勻的物體的重心在它的幾何中心。)
7. 為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。同一物體同時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。
第八章運動和力
8.1牛頓第一定律（又叫慣性定律）
1、阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下（控制變數法），是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度；阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現**化法）。
2、牛頓第一定律的內容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證。
4、慣性
⑴定義：物體保持原來運動狀態不變的特性叫慣性
⑵性質：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態下都有慣性。
⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質量有關，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素無關。
⑷防止慣性的現象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。
⑸利用慣性的現象：跳遠助跑可提高成績, 拍打衣服可除塵。
⑹解釋現象：
例：汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒？
答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處於運動狀態，當剎車時，乘客的腳由於受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由於慣性要保持原來的運動狀態，繼續向汽車行駛的方向運動，所以…….
8.2二力平衡
1、平衡狀態：物體處於靜止或勻速直線運動狀態時，稱為平衡狀態。
2、平衡力：物體處於平衡狀態時，受到的力叫平衡力。
3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。（同物、等大、反向、同線）
4、二力平衡條件的應用：
⑴根據受力情況判斷物體的運動狀態：
①當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態（平衡狀態）。
②當物體受平衡力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態（平衡狀態）。
③當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態一定發生改變。
⑵根據物體的運動狀態判斷物體的受力情況。
① 當物體處於平衡狀態（靜止狀態或勻速直線運動狀態）時，物體不受力或受到平衡力。
注意：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什麼方向（水平方向還是豎直方向）處於平衡狀態，然後才能判斷物體在什麼方向受到平衡力。
② 當物體處於非平衡狀態（加速或減速運動、方向改變）時，物體受到非平衡力的作用。
5、物體保持平衡狀態的條件：不受力或受平衡力
6、力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因。
8.3摩擦力
1. 定義：兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。
2. 產生條件：a、物體相互接觸並且相互擠壓；b、 發生相對運動或將要發生相對運動 。
3. 種類：a、滑動摩擦 b靜摩擦、c滾動摩擦
4. 影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度 。
5. 方向：與物體相對運動的方向相反。（摩擦力不一定是阻力）
6. 測量摩擦力方法：
用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數相等。
原理：物體做勻速直線運動時, 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。（二力平衡）
7. 增大有益摩擦的方法：a、增大壓力 b、增大接觸面的粗糙程度 。
8. 減小有害摩擦的方法：
a、減少壓力 b．減少接觸面的粗糙程度；
c、 用滾動摩擦代替滑動摩擦 d、 使兩接觸面分離(加潤滑油、氣墊船 )。
第九章壓強
9.1、壓強：
一．壓力
1、定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。 2、方向：垂直於受力面
3、作用點：作用在受力面上4、大小：只有當物體在水平面時自然靜止時，物體對水平支援面的壓力才與物體受至的重力在數值上相等，有：f=g=mg 但壓力並不是重力
二．壓強
1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。
2、物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。 3、定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強.
4、公式： p=f/s
5、單位：帕斯卡（pa） 1pa = 1n/m2
意義：表示物體（地面、桌面等）在每平方公尺的受力面積上受到的壓力是1牛頓。
6、增大壓強的方法：1）增大壓力舉例:用力切菜易切斷
2)減小受力面積舉例:磨刀不誤砍柴功
7、減小壓強的方法: 1)減小壓力舉例:車輛行駛要限載
2)增大受力面積舉例:鐵軌鋪在路枕上
9.2、液體壓強
1、產生原因：液體受到重力作用，對支援它的容器底部有壓強；
液體具有流動性，對容器側壁有壓強。
2、液體壓強的特點：
1）液體對容器的底部和側壁有壓強, 液體內部朝各個方向都有壓強;
2）各個方向的壓強隨著深度增加而增大；
3）在同一深度，各個方向的壓強是相等的；
4）在同一深度，液體的壓強還與液體的密度有關，液體密度越大，壓強越大。
3、液體壓強的公式：p＝ρgh
注意: 液體壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的體積、質量無關。與浸入液體中物體的密度無關（深度不是高度）
當固體的形狀是柱體時，壓強也可以用此公式進行推算
計算液體對容器的壓力時，必須先由公式p＝ρgh算出壓強，再由公式 p=[', 'altimg': '', 'w': '16', 'h': '43'}]，得到壓力 f=ps 。
4、連通器：上端開口、下端連通的容器。
特點：連通器裡的液體不流動時, 各容器中的液面總保持相平， 即各容器的液體深度總是相等。
應用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計。
9.3、大氣壓強
1、大氣對浸在其中的物體產生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓。
2、產生原因：氣體受到重力，且有流動性，故能向各個方向對浸於其中的物體產生壓強。
3、著名的證明大氣壓存在的實驗：馬德堡半球實驗
其它證明大氣壓存在的現象：吸盤掛衣鉤能緊貼在牆上、利用吸管吸飲料。
4、首次準確測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗。
一標準大氣壓等於76cm高水銀柱產生的壓強，即p0=1.013×105pa，在粗略計算時，標準大氣壓可以取105帕斯卡，約支援10m高的水柱。
5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000公尺內, 每公升高10m，大氣壓就減小100pa；大氣壓還受氣候的影響。
6、氣壓計和種類：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計（無液氣壓計）
7、大氣壓的應用例項：抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。
8、液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而增大。（應用：高壓鍋）
9.4、流體壓強與流速的關係
1、物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體。
2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小。
3、應用：
1) 乘客候車要站在安全線外；
2) 飛機機翼做成流線型，上表面空氣流動的速度比下表面快，因而上表面壓強小，下表面壓強大，在機翼上下表面就存在著壓強差，從而獲得向上的公升力；
第十章浮力
10.1浮力（f浮）
新人教版八年級物理下冊知識點
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