（封面）
授課學科
授課年級
授課教師
授課時間
xx學校
第二單元溶解
1. 水能溶解一些物質
一些物質可以溶解在水中（如：食鹽），一些物質不能溶解在水中（如：沙、麵粉）。
不能用過濾的方法把溶解了的物質從水中分離出來。
當物質在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分散在水中，且不能用沉澱、過濾等方法分離出來，說明它溶解了。
水裡溶解了什麼物體，就叫什麼物體的溶液。如：水裡溶解食鹽就叫它食鹽溶液。
【過濾】要做到「一貼、二低、三靠」。
一貼：使濾紙潤濕，緊貼漏斗內壁，不殘留氣泡。
（防止氣泡減慢過濾速度。）
二低：1．濾紙邊緣略低於漏斗邊緣。
2．液面低於濾紙邊緣。
（防止液體過濾不淨。）
三靠：1．傾倒時燒杯杯口要緊靠玻璃棒上。
2．玻璃棒下端抵靠在三層濾紙處。
3．漏斗下端長的那側管口緊靠燒杯內壁。
2.物質在水中是怎樣溶解的
溶解是指物質均勻地、穩定地分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把物質從水中分離出來。
食鹽和高錳酸鉀在水中會變成肉眼看不見的微小顆粒，均勻地分布在水中，沒有沉澱出現，並且不能用過濾的方法分離。
生活中，能溶解在水中的固體還有：食鹽、白糖、小蘇打、肥皂、洗衣粉等等。
3.液體之間的溶解現象
當膠水或洗髮液進入水中時，會沉到水底，當進行攪拌後，會形成穩定的水溶液，均勻地分散在水中，所以它們在水中時溶解的。
膠水、洗髮液、醋、酒精都能溶解於水；食用油浮在水面上，不能溶解於水。
【拓展】喬利·貝朗通過發現煤油將衣服上的屋子清除了，從而研製出了幹洗劑。
食用油和水的混合物中加入少量的洗滌劑後，混合物變成了乳狀的液體，無法再清楚分辨出油和水。一些不溶於水的液體，由於加入了某種物質也會發生類似溶解的現象。
4.不同物質在水中的溶解能力
一些固體、液體和氣體能溶解於水，不同的物質在水中的溶解能力是不同的。
小學科學四年級上冊第二單元知識點
第二單元知識點 1 一些物質可以溶解在水中，比如說 食鹽 高錳酸鉀 小蘇打 膠水 洗髮水 醋 酒精 氧氣 二氧化碳 2 一些物質不能溶解在水中，比如說 沙子 麵粉 食用油 3 溶解 是指物質均勻的 穩定的分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法分離出來。沙子 麵粉可以用過濾的方法從水中分離出來 ...
四年級科學上冊第二單元《溶解》知識點梳理
理溶解是指物質均勻地 穩定地分布在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把物質從水中分離出來。過濾實驗中用到的器材有 鐵架臺 過濾紙 玻璃棒 燒杯。是的固體小顆粒，常被用來和，但不能用手直接取，需要用小匙來取。觀察和區別 物質在水中是否溶解 的方法有 顆粒大小的變化 在水中是否均勻分布 是否有沉定 ...
四年級上科學第二單元知識要點
班級姓名 1 一些物質可以溶解在水中 如食鹽 白糖 高錳酸鉀 一些物質不能溶解在水中 如麵粉 沙子 2 溶解是指物質均勻地穩定地分散在水中，不會自行沉降，不能用過濾的方法把溶液中的物質分離出來。3 過濾時，漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁，要時液體沿著玻璃棒慢慢流入漏斗內，漏斗裡的液體的液面要低於濾紙...