xx小學教師候課、上課制度
為了更好地管理教師，給學生乙個好的示範，制訂如下教師候課、上課制度。
一、上課鈴響，準時進教室。要求鈴響前1分鐘在教室門口或操場等上課。（一律在教室門口左側站立，一次不到位視為遲到一次。）
二、珍惜學生學習時間，提高教學效率。貫徹備課意圖，不隨心所欲，不上無準備之課。上課時間，不會客，不接**（不帶手機），不擅離課堂，不做與本節課無關的事。
三、樹立良好教風，關心愛護學生，不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生（不准罰學生站著或蹲著聽課、寫作業。），不剝奪學生的上課時間（不准把學生趕出教室，不准因遲到不讓學生進課堂），依法保障學生受教育的權利。
四、課堂上教態穩重，行為文明，不得坐著或腳踩教桌講課。上課語言文明、規範、使用普通話。
五、按課程表組織和輔導課外活動，不得佔文體活動時間補課或做作業。
六、下午放學要向學生進行家庭活動的思想教育和安全教育，布置適度適量作業，督促學生按時回家。
xx縣xx鄉xx小學
二○xx年九月十七日（修訂）
備課 上課制度
旦厝小學教師備課 上課常規制度 引起學生的興趣，啟發學生 質疑 聲調要有頓挫，音量要適度教學常規是指教師必須在教學過程中遵守的日常規範。在職業教育課程改革的新形勢下，在轉變教師的教育理念與實施並推進新課程改革的同時，有必要對教師的備課 上課 輔導 作業批改等教學活動重新認識，進而探索 實踐 完善，使...
教師備課上課要求
三堆中學生本課堂備課要求 1.了解教材的整體結構，全面熟悉課程內容。2.研究學生 了解學生會什麼，能幹什麼。3.準確地確定教學目標 教學重難點。4.設計 前置小研究 體現簡單 根本 開放的原則。5.圍繞教學目標和重難點設計課堂練習。6.精心挑選，分層布置作業。7.寫好課後反思。三堆中學生本課堂模式及...
教師備課上課批改考試制度
教師備課要求 為了規範教師備課，便於統一管理，更好的為上課做好準備工作，特制定本制度 一 期初認真學習新課標，通覽教材，分析學情，制定客觀具體 科學實用的教學計畫。二 在學期計畫的指導下，制定出具體的單元或章節計畫。三 課時計畫要做到 三備 1 備教材 認真鑽研教材，掌握教學內容，明確教學目標，確定...