2 臨別感言

2023-01-27 04:36:03 字數 927 閱讀 4939

教學目標:

1,知道自己的成長離不開朋友,老師和同學,感受同學之間的友愛之情和老師的教育之恩.

2,以適當的方式表達自己對朋友,同學和老師的感激之情.

教學重難點:

重點 ----目標1.

難點------目標2.

教學課時3課時.

第一課時

教學過程:

活動一難忘小學時光

1,讓學生準備與學校生活有關的**,看一看曾經學習過的教室,拜訪一下交到過自己的老師,走一走奔跑過的操場.

2,讓學生思考:看到熟悉的地方,熟悉的人,想起了哪些情景和故事組織學生把他們想起的情境和故事說給大家聽一聽.

3,通過參觀引發的回憶及準備的**,召開"難忘小學時光"故事會,回顧給自己留下深刻印象的情景和故事,體會同學之間的友愛之情,感受學校生活的美好.

第二課時

活動二說說心裡話

1,讓學生想一想自己對哪些同學和老師說說心裡話,確定傾訴的物件,然後把自己的心裡話寫下來.

2,引導學生講一講與同學之間或與老師之間的感人事蹟.

3,待學生說完心裡話後,讓學生思考:我們說出了自己的心裡話,我們又聽到了別人的心裡話,從中我們收穫了些什麼引導學生感受生生之間,師生之間的真摯情感.

4,讓學生把心裡話送給各自傾訴的物件.

第三課時

活動三祝福獻給你

讓學生課前準備乙份可以長期儲存的畢業紀念物(紀念冊,情誼卡,手絹……).

指導學生學習教材臨別贈言,思考討論:什麼樣的贈言才是好的提示學生要選擇恰

當的內容表達自己內心真摯的情感.

組織學生互寫,互贈臨別贈言.讓願意公開臨別贈言的學生在全班讀一讀他們的贈言,

說一說贈言表達的含義.

板書設計:

感受同學情,

成長離不開同學之間的互相幫助.

感恩—老師,朋友.

同學之間的美好祝福--贈言

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