班會教案建立文明城區

「建立文明城區，爭做文明學生」三（3）班主題班會教案

活動形式：小品表演、談體會、簽名。

活動目的：本次主題隊會是，讓學生聯絡生活認識文明禮儀的重要性，並且能從自我做起，時時講文明，處處講禮貌。從小養成文明禮貌的好習慣，為建立全國文明城區發揮小主人的作用。

活動過程：

一、揭示主題：

班主任：同學們，中國有句古話，「沒有規矩不成方圓」。意思是做什麼事情都得講個規則。

《小學生日常行為規範》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行「建立文明城區，爭做文明學生」的主題隊會活動，下面請主持人上台為我們主持活動。

二、展開主題

1、主持人開場白:

從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,採擷著知識的花粉.多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學生,在良好的言行下為學校增添光彩。

那麼我想問大家,你們文明嗎？到底什麼是文明？那麼,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象.

2、同學們各抒己見,自由發言.

3、小品表演《碰撞以後》第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閒得很.b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,後廝打起來.

此時,班長瞧見,批評雙方,才得以……

三、建立文明城區我班在行動

建立文明城區我們從哪些方面去努力？

1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室裡杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生；誠信考試，不作弊。

2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。

3、合理分配時間，科學上網。

4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。

5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發現損壞的公物及時與維修人員聯絡。

6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。非「閉門」而「造車」，做到「國事家事天下事，事事關心」。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。

7、養成尊重科學，求真務實的作風，養成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。

8、養成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的大學生，作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和**人。

「創文明城區，做文明學生」，有賴於我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的小學生，共同創造文明校園，展示我校風采！

四、簽名活動

主持人：從我做起，從身邊小事做起，深入社群、深入家庭，投身各個領域的公益事業和志願服務活動，奉獻社會，倡導文明，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風尚的普及。讓我們人人爭當「活雷鋒」，人人爭做志願者，齊心協力，攜手並肩，共同來繪就威海和諧宜人的美好畫卷。

**入「建立文明城區，從我做起」簽名活動。

學生活動：簽名活動

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