辛集市2008——2009學年度第一學期終結性質量評價
七年級語文試卷
1．請同學們注意：書寫工整是一項基最本的語文能力，請在答卷時認真書寫，並在今後學習中引起足夠重視。閱卷教師將根據你的書寫狀況，如出現以下問題，將按要求扣分．共5分．
①基本筆畫不清，識別困難(扣1分)
②字型歪斜。(扣1分)
③字太小，不易識別(扣1分)
④字間距太近，擁擠(扣1分)
⑤勾抹嚴重，捲麵不潔(扣1分)
2．下列詞語中加點字讀音有誤的一項是（2分
a．孿生(luán) 踉蹌(liàng) 炫耀(xuàn) 弦外之音(xián)
b．滑稽(jī) 青冥(míng) 連亙(gèn) 駭人聽聞(hài)
c．埠螂(táng) 狩獵(shòu) 潛行(qián) 心曠神怡(yí)
d．夢寐(mèi) 呵責(hē) 倔強(jiàng) 苦心孤詣(zhǐ)
3．下列詞語中有錯別字的一項是(2分
a．霹靂澄澈籠罩賞賜
b．嫩芽木雕寬恕纏繞
c．橢圓蒼茫羽翼輕盈
d．皺紋磅礴繚亮瞬間
4．下列句子中成語使用正確的一項是(2分
a．他生性多愁善感，樂觀向上。
b，每一朵盛開的花像乙個忍俊不禁的笑容。
c．小劉買彩票中了頭獎，真是塞翁失馬，安知非福。
d．他強迫自己津津有味地把課文背過了。
5．從修辭角度分析，下列句子中和其他句子不同的是(2分
a．放下飽食過稻香的鐮刀。
b．小草偷偷地從土裡鑽出來。
c「白雪紛紛何所似?」「撒鹽空中差可擬。」
d．無意苦爭春，一任群芳妒。
6．下面這些句子都是從課本中選出來的，很熟悉吧?請在後面註明作者和篇名(3分)
(1)花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是沒有止境的。
(2)但此時地上的楊柳已經發芽，早的山桃也多吐蕊，和孩子們的天上的點綴相照應，打成一片春日的溫和。
(3)日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出其裡。
7．默寫(8分)
江春入舊年，
②亂花漸欲迷人眼
隨風直到夜郎西。
④子貢問日：「有一言可以終身行之者乎?」子曰
⑤學而不思則罔
為有源頭活水來。
8．任選其中一句話，按要求將長句縮短(2分)
(1) 在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經完全消失了．(不超過5個字)
（2）耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中蟈蟈的竊竊私語。（不超過9個字）
9、認真品讀冰心的這首短詩，按要求仿寫。（4分）
牆角的花，
你孤芳自賞時，
天地便小了。
選一種花之外的自然物，運用相同的修辭手法和類似的句式寫出你的感受。
第二部分
（10—20題40分）
一、閱讀下面的文字，回答10～13題。(15分)
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，大丘捨去。去後乃至。元方時年七歲，門外戲。
客問元方：「尊君在不?」答曰：
「待君久不至；已去。」友人便怒：「非人哉！
與人期行．相委而去。」元方曰：「君與家君期日中。
日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮．」友人慚，下車引之，元方入門不顧。
10．解釋下列句子中加著重號的詞；(3分)
(1)陳太丘與友期行期：
(2)相委面去委：
(3)元方入門不顧顧：
11．把下面的句子翻譯成現代漢語。(4分)
日中不至，則是無信，對子罵父，則是無禮。
譯文：12．文中元方對父親的朋友是怎樣的態度?（3分）
說說你對元方此舉的看法，(3分)
13．閱讀下面這段文字，，任迭乙個問題回答；(2分)
賓客詣(拜訪)陳太丘宿，太丘使元方、季方炊(做飯)．客與太丘論議．二人進火，俱委而竊聽。炊忘著(放)算(蒸公尺飯時把公尺放在上面)，飯落釜(鍋)中．太丘同問：「炊何不餾(蒸熟)?
」元方、季方長跪曰：「大人與客語，乃俱竊聽，炊忘著簞，飯今成糜(粥)。」太丘曰「爾頗有所識不?
」對曰：「彷彿記之。」二子長躒俱說，更相易奪(互相穿插陳述)，言無遺失。
太丘曰；「如此但糜自可，何必飯也?』(如果這樣，稀粥也行，為什麼非得是蒸飯呢?)選6《世說新語·夙慧》
a． 這個故事顯示出元方兄弟的什麼特點?
b、從這個故事可以看出陳太丘是怎樣一位父親？
二、這冊書我們學了不少的現代詩，《在山的那邊》、《理想》、《秋天》、《化石吟》、《天上的街市》等，閱讀下面這首詩，回答14——16題（共10分）
媽媽，別哭，我去了天堂
北岸 媽媽，別哭，我去了天堂，
隨著地動山搖的一聲巨響，
我看見你跌坐在嘈雜的操場，
撕心裂肺的呼咕還在我的耳旁。
媽媽．別哭，我去了天堂，
漫天的星星可都是你的淚光，
黑夜裡我不是孤獨的流浪，
同學們手牽手嘶啞地歌唱。
媽媽，別哭，我去了天堂，
老師說那邊再沒有鳥語花香，
所以我戀戀不捨回頭張望，
綠水青山卻是一片蒼涼。
媽媽，別哭，我去了天堂，
只是我捨不下曾經的夢想，
幫我反漂亮的書包好好收藏，
我聽見廢墟裡姐姐的書聲朗朗。
媽媽．別哭，我去了天堂，
可惜我等不及看到綠色的軍裝，
我還想寫完老師布置的作業，
留戀著黑板、書本和課堂。
媽媽，別哭，我去了天堂，
不再淘氣也不願讓你心傷，
我會牢牢記住你微笑的模樣，
來世還要依偎你溫暖的胸膛
媽媽，別哭，我去了天堂．
有燈光生活總就有希望，
睜開眼睛我要看你活得堅強，
你的愛永遠把我的路照亮……
2023年5月
14．詩中的「我」是乙個什麼樣的人?(2分)
15，讀這首詩你體會到了怎樣的思想感情?(4分)
16、找一處最能感動你的地方，寫出自己的體會。（4分）
三、閱讀下文，完成17—20題。（共15分）
三、閱讀下文，完成17—20題。(共15分)
孩子施捨的天堂
①看過一幅兒童畫：乙個魚缸，裡面游動著六條漂亮的大尾巴金魚，在魚缸的四周，圍著六隻眼睛發亮的小貓．我心裡一笑，想：六比六，還省得爭搶吵架．但是等等，看看那幅兒童畫下面歪歪扭扭的題字，居熊：
「大美了，捨不得吃!」我的心禁不住溫柔地一動，為自己的精神的庸俗而慚愧起來。
②一日，走在大街上。乙個坐在媽媽自行車的後座小椅於裡的小孩子突然指著一幅巨大的廣告牌高聲喊道，「誰——找——你!」我和那位媽媽一同看那廣告牌，廣告牌上那位目光深沉的先生正對著我們凝望。
我無聲地笑了。那個孩子得不到媽媽的回應，拽了一下媽媽的衣服．繼續不依不饒施指著廣告牌說：「媽媽，你看呀，誰，找，你!
』那位媽媽似乎明白了什麼，猛地回頭用乙隻手捂住了孩子的嘴。我再次抬頭看時，也終於明白了孩子所謂的「誰找你」原來是「雅戈爾」的誤讀。我很為那小氣地捂住孩子的嘴的媽媽遺憾，真的大可不必!
③乙個小學老師講過乙個這樣的故事：下雪了，人們都穿上了棉衣．乙個孩子跑到老師跟前很認真地說：「老師，天氣這麼冷，院於裡的雕像也莊該穿上棉衣。
」老師只是一笑，並沒有在意。過了一會，又有個孩子提出同樣的建議。於是，老師決定帶著孩子舉行一場為雕像穿棉衣的儀式。
我想，隨著時先的推移，孩子會長大**，孩子自己穿過的棉衣會被淡忘；但是，雕像穿過的棉衣將永遠留在他們的記憶中。冬天裡的一塊石頭所獲得的主刻骨溫暖，將使那日後在有形與無形的風雪中穿行的心感到無比美好與安慰。
④在這個物質的世界裡；我們的精神有時會覺得恍惚無依，「成熟」折磨著我們。我們眼看著自己的純真與熱忱，敏感與同情一點點被剝蝕、被風化．在「早熟」成為全球性流行疾病的今天，讓我們悉心守護著那彌足珍貴的童真與童趣，並讓自己知道，這童真與童趣是上帝送給人類的最後的禮物，是上帝通過孩予施捨給我們的美麗天堂。
17．文章是由三個故事串聯起來的，請為三個故事分別起個題目(3分)
18．第二段中「媽媽」為什麼要「捂住孩子的嘴」?(3分)
19、說說你對文中劃線句子的理解：（4分）
20、文章題目「孩子施捨的天堂」是什麼意思？（5分）
第三部分
（21——22題50分）
八 上 期末試卷
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2023年初一上冊數學期末試卷
一 選擇題 共8個小題，每小題3分，共24分 下列各題均有四個選項，其中只有乙個是符合題意的.1.5的絕對值是 a 5b 5cd 2.十八大報告指出 建設生態文明，是關係人民福祉 關乎民族未來的長遠大計 這些年黨和 在生態文明的發展程序上持續推進，在 十一五 期間，中國減少二氧化碳排放1 460 0...
四上期末試卷
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