尊敬的各位老師、各位領導、各位同仁，大家下午好！
好啦，我看有一些人已經開始走神了，開始玩手機了，開始要去上廁所了……是啊，很多人一定想了：常振興？常振興是誰啊？
沒聽過，跟我有關係嗎？重要嗎？ 是啊，「跟我有關係嗎」，好像沒多大關係，「重要嗎？
」好像也不重要
是的，其實，我是誰並不重要，我是你的誰似乎更重要一些：在我父母眼裡，我是他們的兒子；在我兄弟姐妹眼裡，我是他們的兄弟；在我妻子眼裡，我是她的老公、丈夫；在我未來的孩子眼裡，我是他的爸爸；在在座的各位老師和領導的眼裡，我是某個系的學生，我是做某個專案的員工；在共事的同事眼裡，我是一起做過某個專案的同事，等等。
是啊，其實，我是誰並不重要，我是你的誰似乎更重要一些。就像今天我表演的這個節目是什麼形式、節目名稱是什麼也不重要，節目中如果有某句話或某個案例能給您帶來共鳴，讓您有所觸動，似乎更重要。
想要說明一件事，一般有「講道理、擺事實、舉例子、做引用、列數字、打比方、作比較」等方法，以上我算是「講道理」了，下面，我舉個例子（栗子）。有乙個故事，我想很多人都聽過，說：英國大文學家蕭伯納（諾貝爾文學獎得主，與高爾基和魯迅結下誠摯的友誼），一日，蕭伯納閒著無事，同乙個不認識的小女孩玩耍談天，黃昏來臨時，蕭伯納對小女孩說，回去告訴你媽媽，說是蕭伯納先生和你玩了一下午，沒想到小女孩馬上就回敬了一句：
你也回去告訴你媽媽，就說瑪麗和你玩了一下午。後來，蕭伯納對他人講，人，切不可把自己看得過重。
其實，你是誰，你有多成功，你擁有多少，都不重要；你幫助過多少人，有多少人說你好，更重要、更有價值。人，不是自己說自己怎樣就怎樣。說乙個人好，乙個人行，要看：
①有人說你行，②說你行的人，要行。（此處應該有掌聲）以上，我又用了乙個方法——「作比較」，要想使自己的觀點更具說服力，還要什麼，誰能回答我一下？對，「列數字」。
現在是乙個資訊、大資料**的時代，我們只要拿起手機，就能看到各種資訊、加入各種群，萬能的朋友圈能帶你看盡世界各地的美景、美食，看盡世間百態，然而，然而，收到的微信資訊，過了2小時後，可能就被其他資訊刷下去看不見了；今天剛加的微信好友，2個星期未聯絡，可能就忘了。認識這麼多人，看過這麼多文章，看過這麼多**，看過這麼多節目，等等，到現在為止，請問，你記得幾個人？他們叫什麼名字？
他們是誰？
請問，這一秒，你想起了誰……
一般，想進一步支撐或昇華自己的觀點，還需找乙個名人，或流量明星來呼應一下是吧？
最後，我想以我國明朝著名文學家，明代三才子之首楊慎的一首詞作為結尾，詞名是臨江仙·滾滾長江東逝水。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。
白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
好的，我的講演到此結束，祝大家身體健康，喜樂順心每一天，我是那個來自安徽的常某某，謝謝！
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