標準南韓語 人教版 課文語法整理 初級上冊,全

2023-01-24 06:12:02 字數 2741 閱讀 8835

標準南韓語(人教版)初級上冊

課文部分(即第11-26課)助詞和語尾的語法整理

體詞 :名詞,代詞,數詞。

活用語 :謂詞(形容詞+動詞),敘述格助詞()。

﹡ -: 表示(對聽話者)尊敬的終結語尾,用於體詞之後,表示陳述。

﹡ -: 「-」的疑問形式,相當於漢語「…是…嗎?」。

() .

.? ?

(注其中「」是敘述格助詞「」的詞幹。當體詞是開音節時,可以將「」省略。請看下文:

.= .

.= .

?= ?

?= ?

﹡ -/: (閉/開音節),表示(對聽話者)尊敬的終結語尾,

用於謂詞(形容詞/動詞)詞幹、時制語尾之後,表示陳述。

的疑問形式。

() ..?

?﹡ -(a)/ –(b)/ : 否定句型。相當於漢語的「a不是b」。

﹡ -(a)/ –(b)/ : 否定式疑問句型。相當於漢語的「a不是b嗎?」

() .

﹡ -/: 助詞,表示主語。

﹡ -/: 助詞,表示主語。

(注)表示主語時,兩者的部分區別:

① 疑問詞做主語時,必須用主語助詞「-/」(不能用「-/」)。

② 疑問句中,表示主語的助詞「-/」和「-/」都能用,但一般「-/」用得更多。

vs ?

( ?) vs ?

﹡ 冠詞(+名詞+助詞)://;///…

代詞(+助詞

﹡ -: 助詞,表示所屬關係。

-: 助詞,表示事物存在的場所;行為的目的地;時間;衡量的基準。

-/: 助詞,表示動作涉及的物件,做賓語。

-: 助詞,表示具體動作進行的場所;範圍。

-//: 助詞,表示並列。

-(): 助詞,表示方向;工具,手段,方式;選擇。

() . (所屬關係)

所屬關係)

事物存在的場所)

行為的目的地)

6 . (時間)

30. (衡量的基準)

具體動作進行的場所),(動作涉及的物件)

具體動作進行的場所),(動作涉及的物件)

範圍)範圍)

並列)並列)

並列)方向)

方向)工具,手段,方式)

工具,手段,方式)

工具,手段,方式)

選擇)﹡ -/: 表示(對聽話者)尊敬的終結語尾,用於體詞之後,用於陳述句、疑問詞,

相應地表示陳述、疑問。

() . (陳述)

疑問)﹡ -//: 表示(對聽話者)尊敬的終結語尾,用於謂詞詞幹、時制語尾之後。用於陳述句、疑問句、命令句、共動句,分別相應地表示陳述、疑問、命令(祈使)、邀請共動做某事。

與「-/」的區別:「-//」常用於口語,語氣親切溫和;

常用於書面語,語氣莊重正式。

陳述)疑問)

命令/祈使)

共動)﹡ -(): 表示(對聽話者、對主體)尊敬的終結語尾,用於謂詞詞幹之後。

﹡ -(): 表示(對聽話者、對主體)尊敬的終結語尾,用於體詞+敘述格助詞詞幹「」之後。

即:「謂詞詞幹+()」,「體詞+()」.

用於陳述句、疑問句、命令句,分別相應地表示陳述、疑問、命令(祈使)。

() . (陳述)

疑問)命令/祈使)

陳述)疑問)

﹡ -(): 表示(對聽話者、對主體)尊敬的終結語尾,用於謂詞(主要是動詞)詞幹之後。

用於命令句,表示命令(祈使)。

() . (命令/祈使)

命令/祈使)

(注)尊敬的程度:「-()」>「-()」>「-//」.

關於過去/現在/將來時制:

﹡ -//-: 過去時制語尾,用在謂詞詞幹、體詞+敘述格助詞詞幹「」之後,

終結語尾之前。表示動作發生或狀態存在的時間已經過去。

() . (謂詞詞幹+)

謂詞詞幹+)

謂詞詞幹+)

. (體詞++)

﹡ --: 將來時制語尾,用在謂詞詞幹、體詞+敘述格助詞詞幹「」之後, 終結語尾之前。

表示動作發生或狀態持續的時間是將來。

第一人稱主語句中,在表示將來時制的同時,含有說話者強烈的意圖(意願),「要」;

非第一人稱主語句中,純粹地表示推測,可以用於過去時制語尾之後,「該,可能,…」。

() . (將來+意圖)

將來+意圖) (我要努力學習南韓語。)

將來+意圖) (我要上學去了。)

推測) (明天可能下雨。)

推測) (現在市場上人應該很多。)

. (推測) (那位可能是教師。)

推測) (那時候該很心疼了。)

推測) (那人以前該是個富翁。)

﹡ -: 助詞,③用於時間、具體/抽象場所名詞之後,表示某個動作/狀態的發源地、起始點。

「從…,離…」

﹡ -: 助詞,用於時間、抽象場所名詞之後,表示某個動作或狀態的時間/空間上的起點。

「從…開始」

﹡ -: 助詞,用於時間、具體/抽象場所名詞之後,表示某個動作或狀態空間/時間上的終止點.

「到…為止」

() 11 30 . (時間名詞,動作/狀態的發源地、起始點)

? (具體場所,動作/狀態的發源地、起始點)

具體場所,動作/狀態的發源地、起始點)

具體場所,動作/狀態的發源地、起始點)

6 . (具體場所,動作/狀態的發源地、起始點)

具體場所,動作/狀態的發源地、起始點)

抽象場所,動作/狀態的發源地、起始點)

標準南韓語1語法總結

1.終結詞尾 用於謂詞詞幹後,出現在句子的末尾,構成終結謂語,表示一句句子的終結的詞尾叫終結詞尾。終結詞尾表示式 階稱和法。有五種式 陳述 疑問 命令 共動 感嘆。階稱 表示說話者對聽者的尊卑 親疏 莊重或隨便等態度,主要有對上 對等 對下階稱。還有直說法和回想法。名詞補助詞動詞詞幹終結詞尾 主語謂...

南韓語語法大全

南韓語實用語法 幾個基本語法概念 一語法和句法二詞 詞素和詞的構成 三詞類四句子的構成和句子成分 五詞序六句子的種類和型別 詞類概述 體詞和謂詞 一 體詞概說 二謂詞概說 三謂詞的特殊音變 1 特殊音變 2 種類 1 特殊音變 2 特殊音變 3 特殊音變 4 特殊音變 5 特殊音變 6 特殊音變 7...

南韓語語法大全

南韓語實用語法 幾個基本語法概念 一語法和句法二詞 詞素和詞的構成 三詞類四句子的構成和句子成分 五詞序六句子的種類和型別 詞類概述 體詞和謂詞 一 體詞概說 二謂詞概說 三謂詞的特殊音變 1 特殊音變 2 種類 1 特殊音變 2 特殊音變 3 特殊音變 4 特殊音變 5 特殊音變 6 特殊音變 7...