四下複習題（１—４單元內容）
1、課文閱讀填空。（14分）
（1）人們都說我們乘著木船在漓江上，來桂林的山水。
（2）這樣的山著這樣的水，這樣的水著這樣的山，再加上空中山間江上讓你感到像是走進了的畫卷，真是
（3）漓江的水真啊漓江的水真啊漓江的水真啊船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到
（4）我們學過《桂林山水》一文，知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山的句子按原文默寫下來。
桂林的山真奇啊
（5）讀《記金華的雙龍洞》課文，完成填空。
1．本文的作者是作者遊覽的地點是時間是遊覽的順序依次是最後
2．作者介紹遊覽外洞的情景，先描寫了特點是再寫了特點是然後寫了特點是
3．「孔隙」的特點是表現在
①小得只能容得下乙隻小船進出。怎樣小的小船呢
②船的進出方式是
③乘船必須
④通過孔隙時的感受是
4．內洞的特點是重點寫了的特點。
（6）①母親常安慰家裡人：「乙個人
②是呀，中彩那天的時候，是的時候。（7）《中彩那天》講的是父親在道德難題面前，放棄了選擇了做到了
（8）父親教導我做萬年牢，就是要無論
（9）傑克遜對女兒說：「別看他
（10）哈默用自己的言行維護了同時贏得了
（11）是啊，如果我們在生活中能就會對就會使
（12）《自然之道》讓我們懂得
（13）黃河是中華民族的後來黃河變了，成了中華民族的
黃河是世界上把黃河治理好，關鍵是
（14）雷達的天線就像是蝙蝠的它發出的無線電波就像蝙蝠它的螢光屏就像是蝙蝠的15）蝙蝠夜裡飛行，靠的不是它是16）蝙蝠能在夜裡飛行的秘密是
科學家為了揭開這個秘密，做了次試驗。科學家先在一間屋子橫七豎八拉了許多繩子，繩子上繫著許多讓蝙蝠在屋子裡飛。第一次，科學家把結果第二次科學家把結果第三次科學家把結果17）科學家模仿的方法，給飛機裝上了通過發出遇到就反射回來，顯示在上。
（18）科學家們**的秘密，從中得到啟示，發明了
（19）①大道兩旁全是的花園裡
②森林的小路穿過穿過又爬上了
上面兩節是描寫，在文中的作用是
（20）《夜鶯的歌聲》一課中，「麻雀」、「烏鴉」、「貓頭鷹」、「野獸」等都指
（21）課文中的「小夜鶯」指在課文開頭，他吹出夜鶯的歌聲是為了他穿著是為了在給德國兵帶路時，有時候學夜鶯叫，有時候學杜鵑叫是為了在接近游擊隊埋伏地時，他用夜鶯叫表示
用杜鵑叫表示在聽到游擊隊的回聲後，他課文最後兩節內容跟開頭一樣，小夜鶯又從這些內容看，我們知道小夜鶯是這樣乙個孩子
（22）兩年以前，我親愛的爸爸作為在
中壯烈犧牲，您給予了他高度的評價，讚揚他是
（23）「兩年多來，我們全家在失去親人的巨大中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機前對我和媽媽那的目光，他說我們與爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著迎接他。
四下複習精華
第一部分 課文精要 一 風景特點篇 1 桂林山水 奇秀險 靜清綠 2 雙龍洞 雄偉 驚險 神奇 3 七月的天山 奇妙無比 引人入勝 4 大海 波瀾壯闊 5 西湖 水平如鏡 6 泰山 峰巒雄偉 7 香山 紅葉似火 8 荷蘭 水之國，花之國，牧場之國 9 鄉村生活 自然和諧 充滿詩意 無拘無束 10 鄉...
蘇教版四下語文總複習 句型練習
班級姓名分數 一 把反問句改為陳述句。像這樣一條多災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的 搖籃 呢？2 難道你要違揹人類的真理嗎？3 這個瓶子怎麼容得下你這樣龐大的身體呀？4 小蒼鷹怎麼會獲得今天這樣的榮譽呢？5 哪條法律規定巴迪一定要成為詩人？6 遇到困難，我們共產黨員怎麼能退縮呢？這樣從乙個事實中卻...
1 總備課 四下數學
2 認識小數的教學安排，注重學生對小數意義的理解，發展學生的數感。3 提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重實踐與探索，促進學生空間觀念的發展。4 加強統計知識的教學，使學生的統計知識和統計觀念得到進一步提公升。5 有步驟地滲透數學思想方法，培養學生數學思維能力和解決問題的能力。6 情感 態度 價值觀...