如何教與學 美國杜克大學焦點計畫的啟示

2023-01-22 07:39:03 字數 846 閱讀 9439

作者:林冬華

**:《中國校外教育·理論》2023年第02期

[摘要] 焦點計畫是杜克大學面向大

一、大二學生進行跨學科深度學習的一種探索。該計畫以跨學科專案、專題研討、每週焦點討論、實地考察和社群服務為主要學習方式。焦點計畫折射世界一流大學獨特的學習理念。

[關鍵詞] 杜克大學焦點計畫學習理念

杜克大學被譽為「南方哈佛」。泰晤士高等教育增刊(the times higher education supplement)2023年的世界大學排名中,杜克大學與約翰霍普金斯大學並列排在第13名。杜克大學以追求卓越,培養各個領域的領袖作為使命。

一、杜克大學焦點計畫產生的背景

2023年,杜克大學公布《跨越邊界:九十年代的跨學科規劃》(crossing the boundaries: interdisciplinary planning for the nineties)的戰略發展計畫,跨學科教學和研究開始成為杜克大學的發展主題。

2023年,cathy d**idson成為杜克大學第乙個全職跨學科副教務長。在cathy d**idson的推動下,焦點計畫(focus program)作為面向大一學生進行跨學科深度學習的專案誕生。同年,焦點計畫推出《多元化和同一性》(diversity and identity)、《環境變化:

科學和社會視角》(environmental changes: scientific and social dimensions)等15個跨學科專案。

2023年3月,杜克大學本科生課程目錄(undergraduate bulletin)明確規定:參加焦點計畫的學生必須修讀5門課程,其中包括2門專案專題研討(program seminars)、1門寫作、1門半個學分的焦點討論和一門跨學科選修課程。

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