排列句子專項練習 （六）
1. ( )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子，
( )第一次公升旗, 將永遠留在我記憶之中。
( )這星期輪到我班公升旗了,老師會選誰公升旗呢?
( )我暗下決心,從現在起,我也要為國旗爭光。
( )老師選我當,我真自豪。
( )隨著國歌,紅旗上公升。
( )我向國旗走去。
2.（ ）直到現在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整。
（ ）他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業字跡潦草，老師批評了他。
（ ）我國著名的數學家陳景潤從讀書到現在一直很尊敬他的老師。
（ ）他每次發表**，總是要寄上乙份給老師，並寫上「請老師指正」。
（ ）第二天交上去的作業，就寫得端端正正了。
（ ）他說：「尊敬老師是起碼的禮貌」。
（ ）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。
3.（ ）江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。
（ ）在錢塘江上建橋可真不容易。
（ ）上游時有山洪暴發，水流極為湍急。
（ ）2023年，茅以公升爺爺開始設計建築錢塘江大橋。
（）經過三年多的努力，茅以公升爺爺克服了乙個又乙個困難，終於在2023年5月建成大橋並通車。
（）如果同時遇上颱風，那就不得了啦，真是翻江倒海，勢不可擋。
4.（ ）藉著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.
( )我關上了樓道的燈,摸黑下了樓.
( )寫完作業，燈光通明的教室裡就剩下我乙個人了.
( )一夜要浪費多少電啊!於是,我轉身上了樓.
( )我快速收拾好書包，熄滅燈,走出教室.
( )來到操場,我忽然想起樓道裡的燈沒關。
5.（ ）就在這春光明媚、花開草長的季節，那些無名的野花也默默地出現了，悄悄地把色彩和芬芳送給人們。
（ ）千千萬萬個勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？
（ ）我喜歡無名之花，那些生長在大自然中叫不上名的野花。
（ ）在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。
（ ）看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。
（ ）小草也頂破泥土，挺出地面，舒展腰肢，煥發青春。
三年級排序練習題
1 我就知道你不敢 懦弱的東西 鐵罐說 2 住嘴 鐵罐惱怒了 你怎麼敢和我相提並論 3 何必這樣說呢 陶罐說 我們還是和睦相處吧 有什麼可吵的呢 4 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進去吧 5 是你扔的紙團嗎 高爾基問 6 媽媽說 你去幹什麼呀 1 我就知道你不敢 懦弱的東西 鐵罐說 2 住嘴 ...
小學語文三年級句子排序練習
1 最後，太陽好像害羞了，很快不見了。五點半左右，日食開始了。漸漸地，圓圓的太陽只剩月牙兒那麼一塊兒了。太陽紅著臉，不時地在雲層中躲來躲去，像是在拼命逃脫追捕。可是每躲一次就被 吃掉 一塊。2 我想媽媽平時很忙，回家還得給我做飯，我為什麼不能學著做一做，讓媽媽一下班就吃上飯呢？中午，我放學回家，媽媽...
小學語文三年級句子排序練習
句子排序的技巧 將排列錯亂的句子整理成一段通順連貫的話，這是一項綜合訓練能力，可以訓練我們對句子的理解能力 表達能力，及寫作能力。其實這類題型並不難，很多題目都有十分明朗的線索或表明順序的提示，只要我們找到其中的規律，就一定能化難為易。看到題目，首先要反覆閱讀，不要急於求成。只有在讀懂的情況下才可以...