1. 按要求寫句子
陳述句改反問句的方法：
1、加疑問詞：難道......嗎怎能......呢怎麼.........呢
2、把句子改為相反意思，有不去不，無不加不。
3、句號改成問號。
反問句改陳述句的方法：
1、去掉疑問詞：難道......嗎怎能......呢怎麼.........呢
5、把句子改為相反意思，有不去不，無不加不。
6、問號改成句號。
7、整理通順。有時需要加上表示強調的詞。
2. 用關聯句造句
3. 仿寫句子
4. 擴句與縮句
5. 修改病句
(1)讀懂原句，弄清本意。
(2)查詢**，確定病症。
(3)對症下藥，修改病句。弄清**後，要針對句子存在的問題，想好刪去什麼、添上什麼、更換什麼，然後動手改病句。
(4)仔細檢查，完成練習。讀修改後的句子，看是否正確，是否保留了句子的原意。
句子專項訓練，按要求改寫句子。
1. 樹葉飄落下來。（改寫成比喻句
2.小草從地里長了出來。（改寫成擬人句）
3.雨水淋濕了我的衣服。（改寫成被字句）
4.我終於取出了裝在書包裡的小人書。（改寫成把字句）
5.這四條腿太細了，怎麼配得上這兩隻美麗的角呢？(改寫成陳述句)
6.這樣認真地學習，肯定能考出優秀的成績。(改寫成反問句)
7.古老的銅鐘掛在大青樹粗壯的枝幹上。（改為「被」字句）
8.金色的小魚吃光了小明放進缸裡的魚食。（改為「把」字句）
9.這些並不引人注意的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。（縮句）
10.伯伯家養的鴿子很漂亮。（改為感嘆句）
11.李四光爺爺發明了遠古時代的恐龍化石。（修改病句）
12.太陽公升起來了。（擴寫句子）
一、把下面句子改成用把字的句子。
1、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。
2、雨水淋濕了小菲的衣服
3、同學們交給我一項任務
4、我被這動人的情景吸引住了
5、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。
6、小敏做好了今天的家庭作業。
二、將下面句子改成用被字的句子。
1、我終於取出了裝在書包裡的小人書。
2、黑暗吞沒了天邊的最後一絲光亮。
3、雨水淋濕了我的衣服
4、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒 。
5、疲勞和乾渴把它們折磨得有氣無力。
6、澎湃的波濤把海浬的泥沙捲到岸邊
把下面的句子改成擬人句
1.小草兒發芽了。
2.百靈鳥在樹枝叫。
3.太陽慢慢地從東邊公升起來了。
4. 果園裡，麻雀嘰嘰叫。
5.天上的星星在閃爍。
6.柳樹的枝條隨風擺動。
7.桃花開了
把下面的句子改成比喻句。
金秋十月，桂花開了。
洞庭湖的水真綠啊！
奔騰的湖水從大壩的進水口直衝下來。
他飛快地跑過來。
秋天，楓樹的葉子紅了。
排著隊的遊客走進展覽廳。
入夜，遠遠望去，小山村燈火點點。
下課了，操場上熱鬧起來了。
把下列的陳述句改為反問句。
1.你不可以把這本書拿走。
2.不勞動,連棵花也養不活,這是真理.
3.他的感人事蹟使我感動得流淚.
4. 我們不能抄襲別人的作業.
5. 我為我們是炎黃子孫感到驕傲.
6. 沒有比鍛鍊身體,增強體質更重要的事了.
7.你對我們的深情厚誼我們不會忘記.
8. 乙個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,該是一件多麼了不起的事情.
二、把下列的反問句改成陳述句。
1、這件事怎能不讓人高興呢？
2、我們的學校，不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎？
3、這比山高比海深的情誼，我們怎會忘記？
4、這個故事怎能不使我感動得流淚呢？
5、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？
6、美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠？
7、作為學生怎能不遵守學校的規章制度呢？
縮句（1）我班李明同學認真地完成了當天的作業。
（2）我們要養成講文明懂禮貌的好習慣。
（3）解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。
（4）松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。
（5）居里夫人是世界上著名的科學家。
（6）金黃的稻子在微風的吹拂下翻滾著。
（7）人民海軍的一艘艘驅逐艦在海上巡邏。
（8）我認真地畫了乙隻含苞欲放的荷花。
（9）我在體育館**了一場扣人心弦的足球比賽。
（10）群眾的目光齊刷刷地望著天安門。
（11）比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。
（12）邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裡一動也不動。
（13）歡樂的天安門廣場變成了鮮花的海洋。
（14）洪亮的鐘聲在天空中經久不息地迴響。
（15）我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。
（16）日月潭是我國台灣省最大的乙個湖。
（17）小花貓好奇地盯著魚缸裡的金魚。
（18）許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。
（19）天邊的星辰和山上的點點燈光隱隱約約地倒映在湖水裡。
擴句（至少擴兩處）
1. 同學們討論問題。
2.我們登上了長城。
3. 我寫作業。
4.小蜜蜂飛來飛去。
5.老師批改作業。
6.戰士保衛邊疆。
7.學校開展活動。
8.媽媽在做菜。
照樣子擴詞成句。
例：球：足球→踢足球→國安隊踢足球→勇猛的國安隊踢足球→中國勇猛的國安隊踢足球。馬青蛙
修改病句。
1、上星期去植樹了
2、同學們坐在寬闊的閱覽室裡看書
3、***生活簡單。
4、我每天晚上收聽廣播和電視。
5、老師和我去醫院看望
6、商場裡有各種各樣種類繁多的玩具。
7、樹上結滿了許許多多數不清的果子。
8、我把教室打掃得整整齊齊。
1、「我把不正確的錯別字改正過來了。
2、我們要保護愛護公共財物。
3、我忍不住不禁笑了出來。
4、你必須一定要認真負責。
5、山村裡，滿山遍野到處都是果樹。
1、在這次比賽中，他取得了優異的成就。
2、「我們要改進學習態度。
3、今天，日本小朋友要來我校**。
4、它在溫和的陽光下慢慢地爬著。
5、小組討論會上，大家的發言很猛烈。
1.我敢肯定今天可能會下雨。
2.我估計他這道題一定做錯了。
3.頤和園所有的景點，我大部分都遊覽過。
4.他的語文作業基本上全部完成。
5.我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情
6.我們討論了並且聽了校長的報告。
7.我們必須認真改正並仔細檢查作業中的錯誤。
8.經過半天緊張的比賽，結束了我校的運動會．
9.從此以後，唱歌就愛上我了。
6、語文對我特別感興趣
10.秋天的北京是美麗的季節。
11.《草原》的作者是老舍寫的。
12.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。
13.我們只有刻苦學習，就能取得好成績。
14.因為老舍愛養花，而且養了許多花。
15.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養教育。
1、我們要改掉挑食、偏食的壞習氣。
2、下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。
3、我們把教室打掃得整整齊齊。
4、下課了，校園裡頓時一下子沸騰了。
5、在「文明小天使」活動中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石
7、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。
8、我上小學一年級的時候，就加入了少先隊員。
9、老人和年青的青年都愛看體育節目。
10、隊會上，隊員們基本上都發表了意見。
11、兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報》等。
12、同學們要校園環境的整潔。
13、你的意見我基本上同意，完全贊成。
14、漫山遍野到處開滿了花。
15、今天，我很快完成了語文和各科作業。
16、我們要做到講究衛生的習慣。
17、當我遇到困難時，同學們總是虛心地幫助我。
18、奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產品。
19、小剛成了光榮的少先隊。
20、人民的生活水平比過去增加了。
21、少先隊員們十分愛惜大自然。
22、我國的人口是世界上最多的國家。
23、他喜歡踢足球和桌球。
24、秋天的北京是個美麗的季節。
25、媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。
26、不到乙個小時以後，他就把這項任務完成了。
27、他的學習成績比過去增加了。
28、鋸是魯班發現的。
29、我們應該愛護時間。
30、學語文要養成天天誦讀的行為。
31、小周接受了虛心地同學們的建議。
32、小紅家培養了乙隻可愛的小花貓。
33、上課的時候，發言很積極。
34、老師帶領我們去參與少兒書法比賽。
35、老師帶領同學們去參加少兒船模展覽。
36、在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。
37、突然，優美動聽的琴聲忽然中斷了。
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