致全區托幼教師的一封信
各位老師，你們好：
托幼機構是手足口等傳染病容易發生和流行的地方，為做好手足口等傳染病的防控，保護我們的寶寶健康快樂成長，是我們義不容辭的責任，手足口病高發季節已來臨，讓我們共同努力，做好以下幾方面的工作，給我們的寶寶健康築起一道堅實的屏障。
一是做好對兒童家長的宣傳教育工作。告訴家長不要帶寶寶去人群聚集的地方，不要與發熱及出疹患兒接觸，寶寶要熟記防控手足口十五字要訣「勤洗手、常通風、曬衣被、吃熟食、喝開水」；教育指導兒童養成正確洗手的習慣；開展「致家長手足口病防治知識一封信」活動，寶寶帶回家，讓家長讀給寶寶聽；家長接兒童時，先洗手。家長工作或外出回家，立即洗手。
校門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，同時辦黑板報宣傳手足口病防治知識。
二是嚴格執行晨午檢、消毒、缺課追蹤制度。逐一檢查寶寶發熱和手掌、腳掌、口腔等部位皮疹情況，一旦發現發熱、皮疹的寶寶，立即請家長帶孩子去醫院就診；保健老師在晨午檢時接觸不同的兒童之間應進行徹底的洗手或快速手消毒；每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品進行清洗消毒，每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；兒童缺課，立即追查原因，做好記錄。
三是發現有發熱、皮疹的兒童後，規範及時處置。如果發現寶寶發熱、出皮疹後不要送入幼兒園，及時去醫院就醫。患兒應在家中休息，直至痊癒或明確非傳染性疾病方可入園。
要立即對發病班級的玩具、被褥、桌椅等進行消毒。發病班級物品必須與其他班級分開進行消毒和儲存。對患病兒童所在班進行醫學觀察，儘量減少發病班級的兒童與其他班級兒童接觸的機會，在觀察期間不得進行分班、併班和接受新生在隔離觀察期內。
致老師的一封信
百合中心小學五 1 班劉曉雯 敬愛的老師 您好！感謝您在這幾年來對我慈母般的愛與諄諄教導，讓我從乙個無知的孩童慢慢長大成少年。在我 摔倒 了，是您教會我如何爬起來 進步了，是您陪著我一起快樂。這些點點滴滴的回憶，都深深地刻在我心靈的最深處。您還記的那件事嗎？也許您忘記了，但我可記憶憂新啊。在一次數學...
學生致老師的一封信
尊敬的老師 您好！秋菊溢彩，桃李飄香。值第26個教師節翩然來臨之際，我們代表東北師範大學全體學子，向您致以最誠摯的問候！在此，請讓我們發自肺腑地說一聲 老師，您辛苦了！興賢育德，責在師儒 校以才立，業以才興。一直以來，優秀的東師教師群體時刻秉承 勤奮創新為人師表 的校訓，在 尊重的教育 理念引導下，...
致華老師的一封信
華老師 您好！開學報到時，我沒有在學校走廊上 教師 辦公室裡看到您的身影，不知道您去 了？當郭老師告訴我們，您掉到南校區了，我的心裡瞬間空落落的，想到以後在學校可能再也看不到您了，聽不到您幽默風趣的講課時，心裡很不是滋味，因為和您兩年來的朝氣相處的畫面歷歷在目 您常常瞪著您的大眼睛來嚇唬我們 您常常...