一、填空。（16分）
1．一幢樓的模型高度是7厘公尺，模型高度與實際高度的比是1∶400，樓房的實際高度是（ ）公尺。
2．將2、5、8再配上乙個數組成比例，這個數可以是（ ）。
3．右邊的比例尺表示圖上1厘公尺相當於地面實際距離（ ）千公尺，
把它改寫成數值比例尺是
4．大圓的直徑是8厘公尺，小圓的直徑是6厘公尺，大圓與小圓的周長比是（ ），大圓與小圓的面積比是（ ）。
5．如果6ａ＝５ｂ，那麼
6．甲數的和乙數的相等，甲數和乙數的比是（ ）。
7．甲數和乙數的比是5：3，甲數和乙數的和是24，則甲數是（ ）。
8．如果a∶0.5=8∶b，那麼ab=（ ）
9．在一張地圖上，20厘公尺表示實際距離1800公尺，這幅地圖的比例尺是
10．0.5 =8：（ ）=（ ）：24成
11．甲數除以乙數的商是2 ，那麼甲數與乙數的比是
12．三角形的底一定，它的面積和高成（ ）比例。
13．白兔與灰兔隻數的比是8∶7，白兔56只,灰兔（ ）只。
二、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，成什麼比例？（每題1分，共5分）
1．用一種方磚鋪地，所需方磚塊數和鋪地的面積
2．小明每天看書的頁數不變，看的天數與總頁數
3．每輛卡車每次運貨的噸數一定，運的總噸數與運的次數
4．圓的面積和半徑的平方
5．已知y=，x和y
三、請你來當小裁判。（每題1分，共5分）
（ ）1、把乙個比的前項擴大2倍，後項也擴大2倍，這個比的比值不變。
（ ）2、由2、3、4、5四個數，可以組成比例
（ ）3、汽車的速度一定，所行路程和時間成正比例。
（ ）4、每小時織布公尺數一定，織布總公尺數和時間成反比例。
（ ）5、圓的直徑和它的周長成正比例。
四、選擇（每題２分，共5分）
1．根據a×b＝c×d (均不為0 )，改寫成比例是 ( )。
a．a：c＝d：b b．c：a＝b：d c．a：b＝c：d d．a：c＝b：d
2．比例尺是( )。
a．比 b．計量單位 c．尺子
3、乙個長4cm，寬2cm的長方形按4∶1放大，得到的圖形的面積是（ ）cm2。
a、32b、72c、128
4、如果y=，x和y（ ）比例。
a、成正b、成反c、不成
5、全班人數一定，及格人數和及格率（ ）比例。
a、成正b、成反c、不成
四、求比值（每題２分，共６分）
14 ：71.2 ：
五、化簡整數比（每題２分，共６分）
2.5公尺 ：10厘公尺 12.8
六、解比例（每題３分，共18分）
＝ 4∶8＝24∶x 6∶3＝12∶xx
七、應用題（第1題4分，其餘各題每題５分，共39分）
1、分別按4∶1和1∶2的比畫出長方形放大和縮小後的圖形。
2、在比例尺是1：4000000的地圖上，量得甲乙兩地之間的距離是8.5厘公尺，兩地之間的實際距離是多少千公尺？
3、朝陽小學的操場是乙個長方形，長120公尺，寬75公尺，用1：1500 的比例尺畫成平面圖，長和寬各是多少厘公尺？
4、期中測驗時，浩浩語文、數學、英語三科成績的平均分是９０分。已知語文、數學與英語的成績比是４：６：５，那麼浩浩三科的成績分別是多少分？
5、工廠運來一批原料，原計畫每天用15噸，可用60天，實際每天用12噸，這批原料能用多少天?(用比例解)
6、甲乙兩地相距900千公尺，一列火車從甲地開往乙地，4.5小時行駛了450千公尺，照這樣計算，行完全程共需多少小時?(用比例解)
7、一家外貿公司男職員人數和女職員的人數比是５：３，男職員比女職員多２４人，這家外貿公司男職員和女職員各有多少人？
8、給一間房子鋪地，如果用邊長6分公尺的方磚，需要80塊。如果改用面積為64平方分公尺的方磚，需要多少塊？
（用比例知識解）
27反比例函式單元測試卷
姓名一 選擇題 30分 1 已知反比例函式的圖象經過點，則函式可確定為 a b c d 2 如果反比例函式的圖象經過點，那麼下列各點在此函式圖象上的是 a b c d 3 如果函式y x2m 2為反比例函式，則m的值是 a 1 b 0 c d 1 4 如右圖是三個反比例函式，在x軸上方的圖象，由此觀...
200904反比例函式單元測試卷
三 解答題 第11 12題，各10分 13題14分 14題16分，共50分 11 已知變數與成反比例，且當時，求和之間的函式關係式。12 如圖，正比例函式與反比例函式的圖象交於a c兩點，過a作x軸的垂線交x軸於b，連bc，求 abc的面積。13 某空調廠的裝配車間計畫組裝9000臺空調 從組裝空調...
單元測試反思
為了了解學生對小數乘法這部分知識的掌握情況，本週進行了單元測試，縱看測試成績，感觸頗多，通過反思我發現教學中仍存在著很多的問題 1.個別學生學習習慣不好，做題粗心大意，做後懶得檢查。還有學生做題習慣差，做題步驟不完整。2.儘管在後進生身上也付出了一定的時間和精力，但從測試成績來看，只是略有進步或進步...