福州格致中學高一物理練習2 勻變速直線運動的規律

2023-01-20 00:06:02 字數 3942 閱讀 8416

2009—2010學年福州格致中學高一第2學段

物理第三章週末練習

完成時間:60分鐘09.9.19

班級座號姓名

一周要點:

1. 勻變速直線運動的規律:

速度公式位移公式:

位移與速度關係式: 位移的平均速度式:

其平均速度等於初末速度的平均值:

其中間時刻的速度等於該段時間內的平均速度 =

2. 用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動。

(1) 可以通過點跡是否均勻判斷運動是勻速還是變速的;可以從相鄰相等時間間隔的位移差是否是定值判斷運動是勻加速還是變加速的。

(2) 可以利用兩點間的位移和時間求出兩點間的平均速度。

(3) 由於勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等於平均速度,所以在紙帶上連續3個點間的距離除以其時間間隔(2t)得到的值就等於打中間點的瞬時速度。

(4) 對於勻變速直線運動,可以用公式求加速度

3. 勻速直線運動的s-t圖象和v-t圖象

(1) 勻速直線運動的s-t圖象一定是一條直線。隨著時間的增大,如果物體的位移越來越大或斜率為正,則物體向正向運動,速度為正,否則物體做負向運動,速度為負。

(2) 勻速直線運動的v-t圖象是一條平行於t軸的直線,勻速直線運動的速度大小和方向都不隨時間變化。

4. 勻變速直線運動的s-t圖象和v-t圖象

(1) 勻變速直線運動的v-t圖象為一直線,直線的斜率大小表示加速度的數值,即a=k,可從圖象的傾斜程度可直接比較加速度的大小。

(2) 勻變速直線運動的s-t圖象為一拋物線,任一點切線的斜率大小表示該時刻速度的數值,即v=k。

5. 一切直線運動的v-t圖線上每一點切線斜率的大小表示該時刻的瞬時速度值,斜率的正負表示速度的方向;圖線與橫軸所包圍的面積表示該段內運動的位移。

鞏固練習

1. 對於公式(1)s= t,公式(2)s= 的適用條件,其正確說法是:( )

a.(1)(2)兩式都可解變速直線運動的位移

b.(1)(2)兩式都只能解勻變速直線運動的位移

c.(1)式可解非勻變速直線運動的位移

d.(2)式不能解非勻變速直線運動的位移

2. 下列質點做勻變速直線運動,正確的說法是

a.若加速度方向與速度方向相同,雖然加速度很小,物體的速度還是增大的

b.若加速度方向與速度方向相反,雖然加速度很大,物體的速度還是減小的

c.不管加速度方向與速度方向關係怎樣,物體的速度都是增大的

d.因為物體做勻變速運動,故其加速度是均勻變化的

3. 乙個物體位移與時間的關係為s=5t+5t2(s以m為單位,t以s為單位),下列說法中正確的是

a.這個物體的初速度是2.5m/s b.這個物體的加速度大小是10m/s2

c.這個物體的初速度是10m/s d.這個物體加速度方向一定與初速度方向一致

4. 做勻加速直線運動的物體,速度由v增加到2v時的位移為s,則當速度由3v增加到4v時,它的位移是

abc.3s d.4s

5. 物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內通過的位移是3m,則

a.前3s的位移是6mb.3s末的速度是3.6m/s

c.3s內的平均速度是2m/s d.第3s內的平均速度是3m/s

6. 物體做勻變速直線運動,下列情況可能的是

a.第1s內速度變化量小於第2s內速度變化量

b.第1s內位移小於第2s內位移

c.第1s內速度變化量等於第2s內速度變化量

d.相鄰兩段相等時間內位移之差等於乙個恒量

7. 某質點由a到b到c做勻加速直線運動,前2s和後2s的位移分別為ab=8m和bc=12m,則該質點的加速度及經b點時的瞬時速度分別是

a.1m/s2、5m/s b2m/s2、5m/s c.1m/s2、10m/s d.2m/s2、10m/s

8. 球沿斜面滾下,依次經過a、b、c三點,已知ab=6m,bc=10m,球通過ab、bc路程所用時間均為2s,則小球經過a、b、c三點時的瞬時速度是

cva=3m/s,vb=4m/s,vc=5m/s

9. 物體第1s由靜止向右做加速度為1m/s2的勻加速運動,第2s加速度方向向左,大小不變,以後每隔1s加速度的方向都改變一次,但大小不變,則1min後物體在

a.原位置 b.原位置左0.5m c.原位置右5m d.原位置右30m

10. 如圖所示為一質點作直線運動的速度-時間影象,下列說法中正確的是

a. 整個過程中,cd段和de段的加速度數值最大

b. 整個過程中,bc段的加速度最大

c. 整個過程中,d點所表示的狀態,離出發點最遠

d. bc段所表示的運動通過的路程是34m

11. 作直線運動的物體速度v與時間t的函式關係為v2=3-2t,此函式式中選定物理量的方向為正方向,物體作運動。若此函式關係表示汽車剎車全過程汽車平均速度大小為 m/s,它是初速度的 ,又是剎車全部時間時刻的即時速度。

該汽車剎車1s衝出的距離是 m,剎車2s的位移 m。

12. 作直線運動的物體,其位移s是時間t的二次函式,其表示式s=3t+4t2,寫出它即時速度對時間的函式關係式 ,並在右圖中做出v-t圖和s-t圖,若s給定某一正值,可解出t的兩個解,由根與係數的關係可知t為一正一負兩解,捨去解。

13. 汽車從靜止開始以1m/s2的加速度開始運動,則汽車前5s通過的位移是_______m,第2s內的平均速度是_____m/s,位移是______m。

14. 飛機著陸後做勻減速直線運動,初速度為60m/s,加速度大小是6.0m/s2,飛機著陸後5s內的位移大小是_____m,12s內的位移大小是_____m。

15. 物體作勻加速直線運動,它在第3s內和第6s內的位移分別是2.4m和3.

6m,則質點運動的加速度為______m/s2,初速度為_______m/s,前六秒內的平均速度為_______m/s。

16. 如圖所示,v—t圖中描述的是五個運動情況都是直線運動。其中速度不變的是 ,加速運動的是 ,勻加速運動的是 ,減速運動的是 ,勻減速運動的是 。

設t′時刻,速度最小的是 ,在0~t'時間內位移最大的是 。

17. 作直線運動物體的v—t圖,如圖所示。以向東為正方向,在0<t<5時間內速度方向向 ,加速度方向向 。

當t=5 s時,速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2。t>5s以後速度方向向 ,加速度方向向 。在0~10 s內速度隨時間變化的情況是 ,由函式式看出t<5s時vt為正值;t>5s時vt為負值,這裡正號表示 。

寫出以出發點為位移起點的位移對時間t的函式式:

s = ,當t = s時,s有正向最大值;

t = s時,s為零,這表示此時路程為 m。當t> s時,s出現負值,此負號表示 。

18. 有一種能獲得強烈失重、超重感覺的巨型娛樂設施。先用電梯把載有乘客的座艙送到大約二十幾層樓高的高處,然後讓座艙自由落下,落到一定位指示,制動系統開始啟動,座艙勻減速運動至快到地面時剛好停下。

座艙的v-t圖象如圖所示。座艙自由下落過程中的加速度大小是 m/s2,座艙減速下降過程中的加速度大小是 m/s2。座艙從開始落下 s時開始制動,均勻減速。

從圖中可以看出座艙一共下降了 m。

19. 乙個物體做勻加速直線運動,第1s內的位移是6m,第2s末的速度為7m/s,求1)該物體第7s內的位移(2)該物體前4s內的位移。

20. 某種型別的飛機起飛滑行時,從靜止開始做勻加速運動,加速度大小為40m/s2,飛機達到起飛速度80m/s時,突然接到命令停止起飛,飛行員立即使飛機緊急制動,飛機做勻減速運動,加速度的大小為5.0m/s2,請你為該型別的飛機設計一條跑道,使在這種特殊的情況下飛機停止起飛而不滑出跑道,你設計的跑道長度至少要多長?

高一物理勻變速直線運動的規律

2.3勻變速直線運動的規律 教材分析 利用自由落體運動規律匯出初速度為零的勻變速直線運動的影象及規律,利用傳送帶的運動可分解為兩個運動的合成進一步推導出初速度不為零的勻變速運動直線運動的規律,步步深入,有利於學生理解和應用。教法分析 利用模擬法由特殊到一般最終匯出初速度不為零的勻變速運動直線運動的規...

高一物理勻變速直線運動的速度與時間的關係測試題

勻變速直線運動的速度與時間的關係測試 知識梳理雙基再現 1 如果物體運動的v t圖象是一條平行於時間軸的直線,則該物體的 不隨時間變化,該物體所做的運動就是 2 如圖1所示,如果物體運動的v t圖線是一條傾斜直線,表示物體所做的運動是由圖象可以看出,對於圖線上任乙個速度v的變化量 v,與對應時間內的...

高一物理勻變速直線運動測試題及答案

時間 90分鐘滿分 100分 一 選擇題 本題共10小題,每小題4分,共40分 1 下列幾種情況,不可能發生的是 a 位移和加速度反向b 速度和加速度反向 c 加速度不變,速度在變d 速度不變,加速度在變 2 小鵬搖動蘋果樹,從同一高度乙個蘋果和一片樹葉同時從靜止直接落到地上,蘋果先落地,下面說法中...