小學三年級2014--2015學年秋第一學期班主任工作計畫
一、班級學生情況分析
本班共有學生人，其中女生10 人，男生26 人。通過兩年學校生活，大多數孩子行為習慣較好，學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和集體榮譽感。
但是由於年齡小，自製能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。加上因個別家長忙於上班或自身文化水平有限，在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在一定的困難，也對孩子的健康成長造成一定的障礙，在今後的工作中應著重加強與家長的聯絡、交流，共同管理教育好孩子。
二、指導思想：
本學期班主任工作繼續《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規範》為指導，以「辦人民滿意的教育」為宗旨，以繼續推進公民道德教育為主線，以建立文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，以班隊會和課堂教學為主要渠道，堅持科學發展觀，落實學校工作計畫，高度重視學生的行為習慣養成教育，努力培養學生的新形象。【小學三年級2014--2015學年秋第一學期班主任工作計畫】小學三年級2014--2015學年秋第一學期班主任工作計畫。結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
三、工作目標：
1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學會做人。
四、工作措施
1.重視養成教育，養成良好的學習習慣和生活習慣。
2、重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使乙個學生掉隊。
3、加強後進生管理：面向全體#from ****學優網 end#學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。【小學三年級2014--2015學年秋第一學期班主任工作計畫】文章小學三年級2014--2015學年秋第一學期班主任工作計畫出自**請保留此鏈結！。
及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上公升。
5、家教結合：經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為乙個團結向上的班集體。
6、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作**現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。
7、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，使班主任工作做的更好。
8、抓好少先隊工作：班級工作的乙個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。【小學三年級2014--2015學年秋第一學期班主任工作計畫】工作計畫網本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
9、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
新的學期，新的班級，新的開始，相信在我和孩子的共同努力下，我們三年三班會成為乙個陽光、健康、積極上進的班集體。
2019秋 貴州版小學三年級上冊三年級綜合實踐教案 1
主題活動一我的社群 第一課時認識社群 一 活動目標 1.認識社群，了解有關社群的知識，培養學生關愛社群的情感 參與社群建設的熱情，及為社群服務的意識。2.學會設計乙份與社群建設有關的建議方案。二 活動準備 1.教師收集一些有關社群的參考資料。2.列印調查 3.訪問乙個社群，制定本次活動的計畫。三 活...
小學三年級造句
造句1期末考試取得第一名不僅是家長的驕傲,也還是我的驕傲.2他不僅是勞動委員,還是班長.3他不僅在學校是個好學生,在家裡還是個孝順父母的好孩子.1你要是不好好學習，就考不上好大學。2要是你努力學習，你就會取得好成績。3 你要是有困難，就說出來，我們都可以幫助你.4要是明天不下雨，我就去打籃球。5我要...
小學三年級評語
你天性好動，愛說，聰明。你積極參加學校開展的各項活動。作業寫得越來越漂亮，高興。不過，你學習不夠自覺，玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上，那麼，你的學習成績將會更出色。你學習比較踏實，課堂上不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現的舞台，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發現，你的思...