(一)複習檢測匯入（ 分鐘）
我們中國的姓氏非常多，通過上節課對百家姓的學習，我們知道這本書一共收錄了多少姓氏？單姓多少？複姓多少？今天我們就繼續來學習趣味百家姓。板書課題：趣味百家姓
先檢測一下上節課的內容（課件展示）
誰願意來讀一讀。**車認讀，一人一句。
大家會讀了，但能不能背呢？
小組賽，看哪組背的好。
（二）學習新知
接下來，我們繼續本節課的學習，出示學習目標。
師領讀新內容。
我們課前做了預習，誰能領大家讀一遍。領讀。（雅涵）
會讀之後，自由認讀2分鐘。一會去掉拼音，看你們還會不會讀。
（同學們，你們會讀了嗎？）
師指哪讀哪，誰想讀誰舉手，每人一行。（每組任抽一位同學，台前領讀，每人讀一行）
男女合作讀，男女各一句；
拍手齊讀；（一邊拍手，敲打桌面，一邊讀）
傳統文化學習講究乙個靜字，聽師配樂範讀；
生配樂齊讀。再次讀一遍。
2、我們就讀到這裡了。誰願向今天聽課的老師介紹下自己姓什麼？（老師們好，我姓x）我們都知道自己姓什麼，但自己姓氏的來歷、起源，我們就知道的不多了。
（板書：姓氏來歷）
網上有段相聲《戲說姓氏》，經過老師改編，讓兩個同學給大家演一演，大家掌聲歡迎他們上台。同學們可不能白聽，聽完後你要告訴大家，相聲裡說到了姓氏的那些**？所以請大家一定要專心聽喲。
板書：爹娘給的，代代相承
國名、職業演變
自個兒起的
……這些來歷都是籠統說的，具體到每個具體的姓氏呢？請拿出你們課下蒐集、整理的資料，老師找幾位同學給大家介紹下自己的姓氏來歷。
我們的姓氏原來都有那麼多的來歷啊。由於時間的關係，我們就不一一上台展示了，請大家課下互相交流吧。
3、接下來拿出我們的預習卡，自由背誦今天學習的內容。（5分）
背下的可以互相檢查。
個人展示背。
變節奏齊背；（隨老師拍掌快慢，生也跟著拍掌）
閉上眼睛，配樂齊背全部。
4、百家姓我會寫（ 分鐘）
拿出方格本，自己在本子上抄寫一遍。
（設計意圖：通過寫加深印象，鞏固所學）
百家姓大全
趙錢孫李周吳鄭王 馮陳楮衛蔣沈韓楊 朱秦尤許何呂施張 孔曹嚴華金魏陶姜 戚謝鄒喻柏水竇章 雲蘇潘葛奚範彭郎 魯韋昌馬苗鳳花方 俞任袁柳酆鮑史唐 費廉岑薛雷賀倪湯 滕殷羅畢郝鄔安常 樂於時傅皮卞齊康 伍餘元卜顧孟平黃 和穆蕭尹姚邵湛汪 祁毛禹狄公尺貝明臧 計伏成戴談宋茅龐 熊紀舒屈項祝董梁 杜阮藍閩席...
百家姓排名
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百家姓 拼音
zh o qi n s n l zh u w zh ng w ng 趙錢孫李周吳鄭王 f ng ch n ch w i ji ng sh n h n y ng 馮陳褚衛蔣沈韓楊 zh q n y u x h l sh zh ng 朱秦尤許何呂施張 k ng c o y n hu j n w i t ...