第五單元幾何小實踐
單元教學目標：
（一）知識與技能
1、結合生活情景及操作活動，初步認識角與直角，知道角的各部分名稱，能判別角與直角。
2、初步認識長方體、正方體。認識長方體、正方體的面、稜、頂點。通過搭長方體和正方體模型的活動，了解長方體和正方體的相同點和不同點。
3、初步認識長方形、正方形。知道長方形對邊相等，正方形四邊相等。知道長方形、正方形的四個角都是直角。
4、會在方格紙上畫出給定邊長的長方形和正方形。
（二）過程與方法
1、經歷自己動手操作折出直角，並用所摺出的直角去判別給出的是否直角的過程，加深對直角的感性認識。
2、經過自己動手製作長方體與正方體，切實地認識長方體、正方體有幾個頂點、幾條稜、幾個面，並通過對長方體與正方體的比較，進一步加深認識。
3、經歷從乙個長方體（正方體）的盒子上剪下乙個長方形（正方形）的面的過程，初步認識長方形與正方形，進一步體會到「面」在「體」上，並經過折出長方形和正方形的實際操作活動來加深對長方形和正方形的認識。
（三）情感態度與價值觀
1、逐步體會數學與日常生活的密切聯絡，感知數學是有趣的和有用的，初步了解數學的價值。
2、對日常生活和周圍環境中的數學現象具有好奇心，有**的慾望。
3、通過自己動手操作、觀察、比較等活動，培養對學習數學、探索數學的興趣。
學情分析
五上數學第五單元分析
本單元主要的學習內容是用字母表示數 運算定律 計算公式和數量關係，學習方程的意義 等式的基本性質和解簡易方程，以及在解決一些實際問題中簡易方程的運用。在學生已有的算術和代數知識的基礎上學習簡易方程，有助於培養學生的抽象概括能力，發展他們思維的靈活性，並且能夠鞏固和加深所學的算術知識。1 使學生初步認...
二上第五單元詞語積累
識字5雪雪花雪地掃雪大雪紛飛鵝毛大雪 冰天雪地 蠟蠟燭蠟筆蠟黃蠟紙蠟像蠟梅 翠翠竹翠綠青翠蒼翠青翠欲滴 蛇青蛇蛇皮毒蛇畫蛇添足虎頭蛇尾 刺刺刀刺耳刺眼刺蝟魚刺寒風刺骨 滑滑動滑坡滑雪滑倒光滑滑梯 冰冰冷結冰冰凍冰箱冰激凌冷冰冰冰天雪地滴水成冰繩繩子跳繩纜繩繩之以法 識字6塞塞外邊塞塞北塞翁失馬 塞子...
二上數學第五單元第三課《課間活動》2023年秋
第三課課間活動 鞏固2，5的乘法口訣 學習目標 1 結合課間活動的具體場景，進一步鞏固2和5的乘法口訣，通過圖與式的對應，進一步理解乘法的意義。2 能熟練運用口訣進行計算，提高靈活運用口訣解決實際問題的能力。3 發展問題意識，體驗口訣在解決問題中的作用。學習重點 用乘法解決實際問題 學習難點 理解乘...